




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 5 页 语文七色光六语文七色光六 教学设计教学设计 语文七色光六 教材简析 本单元的 语文七色光 围绕单元主题安排了 4 项学习活动 第 1 项为语文基础知识训练活动 由两 项内容组马 在具体的语言环境中体会意思相反的词 根据字的笔画连图形 第 2 项为积累谚语与名言 其 内容与本单元主题相关 第 3 项为知识短文 介绍科 学家牛顿 第 4 项为语言语综合学习活动 大家一起 来 活动内容是办 剪贴报 介绍了办报的方法 和活动方式 设计理念 本单元的 语文七色光 围绕 相信自己 的主 题 安排了 4 项学习活动 教师将这 4 个板块的学习 串联起来 引导学生自主学习 自主发现 自主创新 团结合作 使学生既主动获得知识 又从中受到启示 与教育 教学目标 1 引导学生在具体的语言环境中体会意思相反 的词 积累和运用这些意思相反的词 第 2 页 共 5 页 2 准确书写汉字的笔画 3 积累谚语与名言 了解科学家的事迹 扩展 知识范围 并从中受到启示与教育 4 学习办 剪贴报 培养学生收集 处理材 料的能力和团队合作精神 教学准备 1 多媒体课件 2 课前布置收集与单元主题相关的名言 格言 谚语等 3 课前收集有关牛顿的故事 4 课前做办 剪贴报 的相关准备工作 教学时间 两课时 教学过程 第一课时 导入 同学们 语文学习是一件很快乐的事 相 信通过今天 语文七色光 的学习 大家一定有新的 收获 新的发现 一 练一练 1 找出句子中意思相反的词语 写在括号里 学生读一读例句 再自读其他 3 个句子 自主发 现每个句子中意思相反的词 并填入括号里 拓展例句 让学生练习和感受 第 3 页 共 5 页 虚心使人进步 骄傲使人落后 早晨 太阳从东边升起 傍晚 太阳从西边落下 生模仿书上的句式与句子 用上意思相反的词 再举几组自己知道的反义词 2 按汉字笔画从少到多的顺序 用线把字旁的 点连起来 看看会出现什么图形 生读题中的汉字 并把每个字笔画数出来 按从少到多的顺序连一连 仔细观察连好的图形 想象这个图形像什么 在 练一练 这一板块中 同学们学习得非常愉 快 但知识是需要天积累的 这样 月月才会收获丰 硕的成果 让我们进入日积月累园地 看看能积累到 什么有趣的知识吧 二 日积月累 1 生自读 2 同桌互读 正音 3 小组合作朗读 读通顺 4 老师示范读 5 练习背诵 6 交流课前收集的谚语或名言 第二课时 第 4 页 共 5 页 导入 上节课 我们在练一练园地里和日积月累 的园地里了解了在具体语言环境中反义词的运用 同 时又积累到有关 相信自己 的谚语和名言 这节课 我们要接着进入阅读园地和合作实践园地 相信在那 里我们同样会获得更多有趣的知识 一 阅读园地 1 教师介绍牛顿 2 学生自由阅读 站在巨人的肩膀上 在旁 边写出自己读后知道了什么或把感受最深的句子画出 来 3 小组交流读书感受 4 小组汇报读后的见解 感受和收获 5 学生介绍课前搜集的有关牛顿的故事 6 扩展阅读 讲讲其他科学家的故事 如居里 夫人 爱迪生等 激励学生向他们学习 同学们的故事讲得真棒 个个都是个出色的故事 大王 课前老师做了布置 希望大家一起合作 把你 们积累的好句子 好故事以及课前搜集的自己喜欢的 资料作为内容 办一张漂亮的剪贴报 赶快行动起来 用你们智慧的头脑 灵巧的双手 分工合作 用心来 完成一张漂亮的 剪贴报 吧 二 合作实践园 第 5 页 共 5 页 1 读课文 明确办 剪贴报 的要求 先给 剪贴报 起个名字 再给确定的每一个内容设计一个栏目 从收集的材料中摘抄或剪裁图画 学生也可以自 己来写和画 文章和图画配齐后 粘贴 用彩色笔涂上颜色 画出报的边线 2 评一评 看哪个小组办得好 3 展一展 师生互相评比 指出优点与不足之 处 三 总结 同学们
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025中国航天科工集团有限公司档案馆招聘3人笔试题库历年考点版附带答案详解
- 2025年放射学影像学诊断能力考察模拟考试卷答案及解析
- 2025年房地产行业智能化改革与投资策略研究报告
- 2025年电商物流行业快递智能网络发展前景研究报告
- 2025年云计算行业边缘计算应用案例研究报告
- 2025年游戏娱乐行业虚拟现实技术与游戏创新研究报告
- 2025年汽车服务业行业汽车维修与车辆管理研究报告
- 2025年数字内容行业数字内容与在线娱乐研究报告
- 2025年急诊医学急救操作流程考核模拟试卷答案及解析
- 2025年药学药物相互作用评估模拟测试答案及解析
- 《江苏住宅物业管理服务标准》(DB32T538-2002)
- 【岩土工程施工技术实践实验报告2800字】
- 师宗县城市生活垃圾处理工程项目环评报告
- 中枢神经系统-脑梗死的影像表现(医学影像诊断学课件)
- DB14-T 2555-2022 费托合成异构烷烃生产规范
- 湖南省“西学中”人才培训项目申请审批表
- 【精】8 美丽文字 民族瑰宝 (课件)2023学年五年级上册道德与法治(部编版)
- YY/T 0801.2-2010医用气体管道系统终端第2部分:用于麻醉气体净化系统的终端
- YS/T 798-2012镍钴锰酸锂
- GB 29224-2012食品安全国家标准食品添加剂乙酸乙酯
- 北京市健康体检报告基本规范(试行)
评论
0/150
提交评论