语文A版《母爱》教学设计

第 1 页 共 6 页 语文语文 A A 版版 母爱母爱 教学设计教学设计 教学目标 1 初读课文整体感知 了解事情的 经过 学习并掌握本课的生字新词 2 学习课文第 一自然段 体会水的珍贵 3 有感情地朗读课文 教学难点 学习并掌握本课的生字新词 了解事情的 经过 教具准备 生字卡片 课件教学过程 一 欣赏 游子吟 导入新课 1 欣赏课 件 动画 游子吟 2 师导 这是一首大家熟 悉的诗 短短的几行诗 母爱的平凡 伟大 无私表 达得淋漓尽致 今天 我们学习的课文 将再次展现 母爱的伟大 二 检查预习 1 检查生字 出示本课的生字 新词卡片 指名读一读 其他正音 指导学生认读生 字 并强调生字的注意点 读音 漱 和 刹 是卷舌音 和 和 刹 是多音字 字形 挪 的笔画比较多 要注意将笔画适当收紧 哀 的中 间是 口 不能写成 中 出示生字新词 集体 开火车读一读 再读新词 读中巩固生字的认读 2 指名分段读课文 其他评议 三 提纲导路 学 生自学 引导学生从下面几个问题去感知课文内容 第 2 页 共 6 页 1 说说文章的主要内容 2 这个故事发生在什么 地方 那里环境怎样 3 这头老牛为什么如此倔强 4 把你读文后的感受写下来 四 整体感知 体会 环境的恶劣 1 指名反馈 课文围绕母爱写了一件 什么事 2 教师和指名反馈 这个故事在什么地方 3 课件出示地区严重缺水图 引导学生说说自己的 感受 4 教师指导学生相机理解 极度缺水 珍贵 的水 师介绍 这儿是我国西部的青海省 非常缺水 那的人在干旱年不得不背井离乡逃水荒 许多地方为 争抢饮用水而经常发生纠纷和械斗 强壮的劳动力不 得不留在家里担水拉水 而不能外出务工 目的仅仅 是为了日常的基本吃水 除了人之外 那里还有 300 多万头牲畜需要喝水 在最缺水的时候 部队就要 担负起周围老百姓的用水任务 水是从 56 公里外拉 来的 每日限定两趟 送水 对战士来说 这是一项 重要任务 如果在运水的过程中 出现了丢失水的问 题 就是违反纪律 就要被处分 干旱的时候 水 只能用来救命 救人的生命 救牲畜的命 水是维持 生命的 5 指导学生读一读课文第一自然段 读出 水的珍贵 6 全班再读这些句子 突出沙漠环境的 恶劣以及人们用水的珍贵 五 课堂小结 布置作业 有感情地朗读课文 抄写本课的生字新词 第 3 页 共 6 页 第二课时 教学要求 1 品读句子 体会牛的倔强 悲壮 慈爱 体会母爱的伟大 2 总结全文 拓展延伸 启发学生爱自己的父母 3 有感情地朗读课文 教 学难点 了解母牛拦路索水的原因 体会强烈的母爱 教具准备 课件 教学过程 一 简要概括课文内容 引入课文的学习 二 学习 2 到 4 自然段 1 其实 每一段向我 们描述了关于老牛的一个画面 请你默读 3 个自然段 从每一个自然段中分别找出一个词概括描写老牛画面 的特点 2 我们一起走进这三个画面 读 倔强 自由读第二自然段 找出认为能表现老牛 倔强 的词句 课件出示句子 老牛立在车前 任凭司 机怎么喝斥驱赶 它就是不肯挪动半步 五分钟过去 了 十分钟过去了 双方仍然僵持着 人和牛就 这样对峙着 性急的司机反复按响喇叭 可老牛仍然 一动不动 指导读 要突出 任凭 就是 半步 反复 仍然 五分钟过去了 读得稍慢 读 悲壮 在双方相持不下的时候 牛的主人来了 他恼怒地 举起鞭子 抽打老牛 老牛怎么样呢 课件出示句 子 牛被打得哀哀叫唤 但还是不肯让开 它凄厉 的叫声 和着沙漠着阴冷的风 显得分外悲壮 第 4 页 共 6 页 指名读 读这两句时 你仿佛看到了什么 它如果能 说话 会说什么 老师的眼前浮现的是这样一个画 面 鞭子越抽越急 像雨点般的狠狠抽在这个瘦骨 嶙峋的老牛身上 牛皮筋拧成的长鞭在空中 飕飕 地作响 直打得老牛皮开肉绽 几乎支撑不住脆弱的 身体了 可它只是 哀哀 地惨叫 还是不肯离开半 步 它浑身伤痕 鼻子也被主人用力拉的鲜血直流 但抬起的眼睛里却没有一丝的怨恨 还是那副可怜的 眼神 它身上的鲜血 滴答 滴答 地流了下来 染红了脚下的沙土 连鞭子也被血染红了 那老牛还 是 哞哞 地哀求着 凄凉的叫声和着沙漠阴冷的寒 风 呜呜 作响 那叫声 传送得越来越远 越来越 凄惨 在旷野中显得是那样的悲壮 这哪里是在哞叫 分明是用生命在乞求啊 乞求的仅仅是一盆水 一盆 水呵 我们听得很清楚 它叫出的声音竟然像人在说 话 水 水呵 想象这一画面 再读这 两句 师小结 司机和送水的战士都哭了 送水的战 士取了半盆水给老牛 明明知道这宝贵的水是要救命 的水 明明知道给出了水就要被处分 送水的战士还 是给了老牛半盆水 送水的战士是怎样想的 小结 他被老牛感动了 被老牛的拚命争水感动了 被老牛 的悲惨情形打动了 看着这样的情形 谁又能受得了 第 5 页 共 6 页 呢 读 慈爱 师 可是 出人意料的是 老牛 的这样拚着自己的命要来的水并不是要给自己喝 而 是给它的孩子喝的 出示句子齐读 老牛慈爱地看 着小牛贪婪地喝完水 伸出舌头舔舔小牛的眼睛 小 牛也舔舔老牛的眼睛 静默中 人们看到了母子眼中 的泪水 读到这里 再回过头想想老牛的倔强和被 打时悲壮的场面 你明白了什么 师小结 原来 老 牛与车对峙的倔强 老牛的以死抗争的壮举 都于对 小牛的慈爱啊 想一想 老牛为什么流泪 小牛又为 什么流泪 三 总结 通过这样一个故事 你想到了什么 你还知道哪些关于母爱的故事吗 说说 你的妈妈是 怎样爱你的 四 结尾 齐读这首诗 把我们对妈妈的爱放到 诗中读出来 有一个人 她永远占据在你心底最柔软 的地方 你愿用自己的一生去爱她 有一种爱 它让 你肆意地索取 享用 却不要你任何的回报 这一 个人 叫 母亲 这一种爱 叫 母爱 这是人 世间最圣洁的感情 没有一丝杂质 这