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价值观念的回归助力教师专业素质提高价值观念的回归助力教师专业素质提高 武昌区育红小学 喻慧琴 教育行业在这个与时俱进 物欲横流的时代里 相比之下教师 的待遇日益下滑 有不少抱怨可见于网上更常见于我们的身边 我 们的工资待遇这么低 为什么要做这么多事 从小康走向了温饱 食之无味 弃之可惜 凡此种种 极大地涣散了老师们的教育热 情 教师的职业本来就是一项艰苦的体力劳动和脑力劳动 没有了 精神上信仰 价值观念的认同 教师们徘徊在去与留的十字路口 专业素质的提高 教育质量的提高都是一句空话 教师是太阳底下最光辉的职业 是最优秀的人从事的职业 这 话一点都没错 他们不仅满腹才学 更难得的是他们甘于清贫 拒 绝流光溢彩的豪奢生活 在这个物欲横流的世界里 他们就像涓涓 溪流一样滋润着人们的心田 就像湿地被誉为 大自然的肺 教师 的无私奉献精神就像大自然的肺一样 荡涤着世间的种种丑恶 让 人们呼吸到了清新的空气 有人说中国三十年的发展 跨越西方国家一百年的发展 在高 速发展的同时 教育并没有与时俱进 明显滞后了 官员的升迁以 GDP 的增长为依据 那么教师的工作好坏以什么为依据呢 有人说 唯 分数论 可是它所代表的应试教育却遭到了社会上广泛的诟病 老师每天都在关注学生今天的听了讲吗 今天的作业做了吗 老师 希望自己的付出马上就有回报 能有立竿见影的效果 教育工作者 工作的短视 造成工作的琐碎化与庸俗化 与钟点工又有何区别呢 那么当拿到工资的时候 各位教师们应该做何感想呢 有数据表明 中国 1 的家庭掌握着全国 41 4 的财富 集中度 超过美国 美国社会创新能力远远超过中国 那么这样的结果便不 难想象 教育是为社会的服务的 培养社会需求的人才 传统教育 的师道尊严 培养出来的人才缺乏独立自主运营的能力 创新性严 重不足 由经济现象折射出了教育的缺失 如果教育不能为社会服 务 那么国家又为什么要拿出高薪来供养教师呢 教师的经济状况 堪忧 教师的教育教学行为在媒体曝光下 满目疮痍 我们将要面对 的家长将是 90 后的新人类 他们对于社会对于教育都有自己的看法 他们甚至不认可公办教育 民办学校如雨后春笋般涌现 满足了部 分人的要求 提高了人们对教育品质的认识与追求 我们公办教育 面临着前所未来的挑战 社会的舆论 挑剔的家长 调皮的学生几 乎让教师四面楚歌了 有谁会为教师说话 教师的生存状况堪忧 美国的总统肯尼迪说过一句很著名的话 不要问国家能为你 做什么 而要问你能为国家做什么 当你知道自己应该做什么的时 候 就不能坐等国家政府调整工资待遇 而要自己努力去争取证明 自己的价值 那么 提高教师的自身专业素质 就被提高到一个前 所未有的高度 我是一个教龄有十几年的小学教师 曾经也对教育事业也有过 迷茫与困惑 但我依然为教育事业而感到自豪 因为它是一项伟大 的事业 前有专家学者为我们指引方向 后有年轻教师为教育事业 注入无限的活力 如果我能成为它漫漫历史长河中的一瞬 那该是 一件多么令人骄傲的事情 它是塑造人的事业 当看着那些可爱的 孩子们 我由衷地感叹世间的美好尽在我的眼前 所有的教育 都 离不开爱 教师对教育事业的热爱 对学生的热爱是提升自我素质 的基础 所以教师提高自我专业素质我认为应该首先从师德做起 1 我们要改变以往以教师为中心的教育教学模式 要以学生为 本 做对学生有意义的事情 如果我们把孩子们当做一件艺术品去塑造 那么教育的结果必 定会给你丰厚的回报 那些在课堂上照本宣科 死气沉沉的课堂 埋没的是孩子一颗生动 探索的心灵 孩子不是林间的木头 我们 也不是伐木的工人 一个标准砍下去 给学生整齐划一的结果 请 多关注学生合理的需求与差异性 2 老师应该多给孩子一些平等的机会 让每一个孩子都能感受 得到 老师对自己的关爱 孩子的心灵敏感而容易受挫 他们对什么都很好奇 所以没有 什么能逃出他们的眼睛 如果老师歧视他 那么糟糕 这会断送了 一个孩子一生的前程与幸福 所以请老师们对待他们的错误谨言慎 行 即使是最差的学生 也要为他们创造出一个轻松平等的学习氛 围 多给予他们表现的机会 3 对待所有的学生 一视如仁 让每一个孩子都知道老师喜欢 他们 相信他们每一个人都能做好 俗话说 种瓜得瓜 种豆得 豆 老师们如果播种的是真诚的关爱 收获的必是真心的尊敬 当 孩子们调皮捣蛋的时候 以一种师者的宽容与引导 我想他会乐于 接受你的教导 我想师德良好的老师定能处理好与学生 家长的关系 教师理 顺与学生家长的关系 才能心平气和开展自己的工作 三尺讲台 是每一个教师的重要的工作阵地 锻炼自己的教学 技能 让学生由衷地喜欢与佩服 1 认真对待每一节课 备课 上课 课后反思几个环节反复研 究琢磨 并做好归纳整理总结的工作 不要让灵光一闪而逝 请做 研究型的教师 让自己像一个学者一样对待自己的工作 2 上课的时候 教师往往是局中人 看不到自己上课的一些问 题 坚持把自己的课录下来 课后自己听一听 收获肯定颇多 更 利于教师自我修正不良教学行为 3 教师应多看各种教育报刊杂志 了解最新教育动态 与时俱 进 更新自己的教育理念 掌握更多教育孩子的方法 有机会多了 解一下民办的好的培训机构他们的教育 他们以人为本的教

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