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第 1 页 共 3 页 心田上的百合花开教学设计心田上的百合花开教学设计 济宁市育才中学分校 刘 云 一 情境导入 激发兴趣 先请大家欣赏一组花卉图片 放松一下 然后转入话题 世界因花变得美丽 生活因花变 得精彩 大家是否更有兴趣看一朵开在人的心田上的 花呢 一起走进林清玄的 心田上的百合花开 二 揭示目标 认知导航 1 朗读课文 理解百合形象 2 品读语句 感受作者情怀 三 感知课文 自主学习 自然过渡 首先了解这一故事 活动 配乐朗读 出示问题 1 本文讲述了一个怎样的故事 2 你看到了一株什么样的百合 四 品读课文 互动探究 自然过渡 多么自信而坚忍的野百合呀 人们常 说 梅花香自苦寒来 百合在绽放美丽的过程中 第 2 页 共 3 页 又付出了多少艰辛的努力啊 我们继续品读这一美丽 而动人的故事 活动 1 分工合作 细读课文 分组阅读 每组选出一名同学给大家读课文 其 他成员边听边划出自己喜欢的语句 并说明理由 2 你遇到过类似百合一样芳香四溢 这里 就 有一位这样的人物 材料 丛飞事迹 你有什么心里话想说 六 赠言 关注平凡 感受美丽 附 1 板书 自信 执着 坚忍 2 课件 第一张 花卉配音乐 第二张 课题 第三张 学习目标 第四张 空谷传响 第五张 绽放美丽 第六张 芳香四溢 第七张 赠言 3 教后反思 第 3 页 共 3 页 这是一篇唯美的散文 文字短小 清新雅丽 故 事浅显 但百合的形象意蕴深刻 学生把握起来不一 定深入 学习时应引导学生由浅入深地理解百合 学 会关注身边平凡而伟大的人或物 学习方法以学生为 本 让学生反
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