识字1（A、B案） 教学设计

第 1 页 共 10 页 识字识字 1 1 A A B B 案 案 教学设计教学设计 识字 1 教学设计 识字 1 教学目标 1 会认 万 复 等 13 个生字 会写 万 丁 等 5 个字 2 能正确朗读 8 个有关春天的词语 感受春天 的美景 3 能主动积累有关春天的词语 丰富自己的见 闻与感受 培养学生的观察能力 教学重点 引导学生通过看图 学词及联系生活实际来识字 课时安排 2 课时 教学准备 1 有关春景图的幻灯片 2 写有若干描写春天词语的卡片 生字卡片 3 录音机及磁带 4 柳枝 柳絮等实物 教学过程 第 2 页 共 10 页 教学案例 海州区铁路小学 刘艳芳 第一课时 一 谈话导入 感知春天 1 引导学生说出自己喜欢哪个季节及原因 2 补充词语 暖花开 冬去来 3 今天我们学习几个像这样描写春天的词语 板书课题 二 感知课文 自主识字 看图画 说春景 1 观察幻灯片 回答 你看到了哪些景物 这些 景物有什么特点 读词识字 感悟词语 1 出示词语卡片 学生借助拼音试读词语 出 示生字卡片 指名读 提示易读错的字并正音 看清韵母读 冰 丁 争 鸣 看清声母读 苏 争 分析字形结构 记字 你记住了哪些字 用的什么方法 如 部件加减法 百 万 歌 偏旁联想法 冰 泉 与水有关 鸣 是叫的意思 与 口 有关 第 3 页 共 10 页 练读生字 联系生活识字 这些生字你以前见过吗 在哪见 过 3 出示词卡 学生感悟描述 春回大地 万 物复苏 柳绿花红 百花齐放 莺歌燕舞 的意 思 出示词语卡片 领读 说说你知道哪个词语的意思 4 再读课文词语 借助插图大概了解词语的意 思 范读课文 学生自读课文 边读边想象词语所描写的景物 抽读词语卡片 鼓励学生对应图片 试背韵文 三 课堂练习 巩固识字 1 给正确的字音涂上喜欢的颜色 f f s sh zh n z n qu n q n 复 苏 争 泉 2 连一连 绿油油的 笑容 满意的 草地 五颜六色的 鲜花 第 4 页 共 10 页 春天 花红柳绿 夏天 硕果累累 秋天 烈日炎炎 四 回顾全课 总结收获 五 作业 找几个描写春天的词语读给同学听 第二课时 一 复习旧知 导入新课 1 出示词语卡片 指名读 2 引导学生说说自己知道的描写春天的词语 二 创设情境 理解词意 1 观察图片 学习 百鸟争鸣 图上有什么 它们在干什么 它们可能会说什么 能用书上的词描述 一下这热闹的场景吗 2 学习 冰雪融化 泉水丁冬 出示词卡 齐读 领读 个别读 看图想一想 天气暖和了 只是冰雪融化了吗 想象一下 泉水的丁冬声好像在做什么 第 5 页 共 10 页 3 识记生字 指导书写 观察字形 让学生发现字的特点 老师范写 让学生看清笔画的位置 冬 和 齐 的点写在竖中线上 撇和捺要舒 展开 丁 的 亅 写在竖中线上 万 字的笔顺是 一 在竖中线上起 笔 百 字的他第一笔横要写得长一点 4 放音乐 画春天 你能把美丽的春天画出来吗 画完后互评 三 巩固练习 及时反馈 1 比一比 口头组词语 复 冬 万 鸣 夏 各 方 鸡 2 口头填空 果树开花的季节是 成熟的季节是 3 你能说出几个表示声音的词语吗 例 泉水 小鸟 春雨 溪水 钟表 四 总结全文 寄予希望 今天 我们不但会写了 5 个生字还一起听到了春 第 6 页 共 10 页 天的声音 看到了春天的色彩 感受到了春天的美景 希望同学们课下多观察身边的景物 去发现美 感受 美 创造美 五 作业 1 积累描写春天景物及身边景物的词语 2 学唱一首表现春天的歌曲 板书设计 识 字 1 见 春回大地 柳绿花红 冰雪融化 百花齐放 闻 万物复苏 莺歌燕舞 泉水丁冬 烈日炎炎 教学案例 海州区铁路小学 时莉莉 一 看图说话 出示词语 1 出示课文插图 2 看图说话 出示词语 你看到了哪些景物 这些景物有什么特点 第 7 页 共 10 页 二 认读词语 自主识字 1 出示卡片 我会认 鼓励学生说出自己认 识的字 谁会认生字条中的哪些字 能说说你是怎样记住 的吗 2 看书读词 引导学生自主学词学字 借助拼音读词语 画出词语中的生字 读一读 认一认 引导学生发现容易读错的字并正音 看清韵母读准 冰 丁 争 鸣 看清声母读准 苏 争 看清声调读准 复 鼓励学生用多种方法记字 自编谜语记字 鸟儿张嘴唱 文 字踩高跷 偏旁联想记字 柳 冰 泉 部件组合记字 百 3 熟读词语 加深记忆 老师领读 学生当小老师领读 开火车读 改动 词语或调换词语顺序读 4 补充说句子 理解字词 出示例句 春天来了 大地好像从沉睡中苏醒过 来 第 8 页 共 10 页 找出词语 万物复苏 认读生字 万复苏 照样子说句子 找词语 读字 句子 春天来了 词语 柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花 齐放百鸟争鸣 5 指导写字 巩固生字 观察字形 让学生发现字的特点 说说写字时要 注意什么 老师范写 让学生看清笔顺及笔画的位置 万 字的笔顺是 一 横要写长一些 笔 画横折钩中的 横 比较特殊 应该写的向右下方斜 一点 在竖中线上起笔 丁 字横要长一些 写在上半格的中间 竖钩 写在竖中线上 百 字的横写法同前两字 中间的小撇不要超 过 日 字的左竖 齐 字上边的撇和捺要舒展开 下面的两画是 竖撇和竖 冬 字的结构和 齐 字相同 可对比练写 冬 字上面的折文 强调学生注意两点 三笔写成 第二笔是横折撇 书写时 上撇短小 下撇和捺要 第 9 页 共 10 页 写长 舒展开 三 品读词语 发挥想象 1 看图听老师读 感受词语描绘的景象 朗读时 每行的两个词语之间可接得紧些 读完 末尾的 苏 舞 冬 鸣 后稍做停顿 以显示韵脚 2 自己读词语 想象词语描绘的景象 四 说画结合 拓展延伸 1 出示学习伙伴的话 让学生先在小组里讨论 交流 说一说 你听到春天的声音了吗 你看见春天的 色彩了吗 想一想 你还知道哪些跟春天有关的词语 画一画 美丽的春景图 2 在这生机勃勃的春天里 同学们像小草一样 呼吸着春的气息 像小鸟一样享受着春的温暖 让我 们看一看谁眼中的春天最美丽 谁笔下的春