专业调研报告

第 1 页 共 17 页 专业调研报告专业调研报告 为了使学生了解本专业在社会实务工作中的具体 情况 通过课外学科实践 鼓励学生将所学的理论知 识与会计 审计和财务管理实务工作结合起来 培养 分析和解决实际工作问题的能力 同时 学生通过课 外科学实践活动了解社会和国情 直接向专业从业人 员 管理人员等学习各种相关的实践知识 增强劳动 观念 培养学生事业心和责任感 为毕业后走向社会 打下良好的基矗 一 实践要求 工作中 学生在实践活动中具有学生和单位工作 人员的双重角色 日常工作中一方面要以单位工作人 员的身份参与社会工作 态度端正 积极肯干 以单 位正式员工的规范来要求自己 另一方面 以学生的 身份在实践活动中进行学习 单位指导老师的指导下 虚心求教 刻苦钻研 理论联系实践 二 实践内容 初步接触会计工作和工商注册工作 熟悉会计工 作作流程 设有一个财务部长 机械厂的会计部并没有太多 第 2 页 共 17 页 人 一个出纳 两个会计员 而教导我老会计雪明姐 刚到会计部雪明姐就叫我先看她以往所制的会计凭证 由于以前的暑假有过类似的社会实践经验 所以对于 凭证也就一扫而过 总以为凭着记忆加上大学里学的 理论对于区区原始凭证可以熟练掌握 也就是这种浮 躁的态度让我忽视了会计循环的基石 会计分录 以 至于后来雪明姐让我尝试制单的良苦用心 于是只能 晚上回家补课了把公司日常较多使用的会计业务认真 读透 终究会计分录在书本上可以学习 可一些银行 帐单 汇票 发票联等就要靠实习时才干真正接触 从而有了更深刻的印象 别以为光是认识就行了还要 把所有的单据按月按日分门别类 并把每笔业务的单 据整理好 用图钉装订好 才干为记帐做好准备 制 好凭证就进入记帐程序了 可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细 心是很难胜任的因为一出错并不是随便用笔涂了或是 用橡皮檫涂了就算了每一个方法会计制度都是有严格 的要求的例如写错数字就要用红笔划横线 虽说记帐 看上去有点象小学生都会做的事 再盖上责任人的章 才干作废 而写错摘要栏 则可以用蓝笔划横线并在 旁边写上正确的摘要 平常我写字总觉得写正中点好 看 可摘要却不行 一定要靠左写起不能空格 这样 第 3 页 共 17 页 做是为了防止摘要栏被人任意篡改 对于数字的书写 也有严格要求 字迹一定要清晰清秀 按格填写 不 能东倒西歪的并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐 名称 不能乱写 否则总长的借贷的就不能结平了 这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已 如此繁琐的顺序让我不敢有丁点马虎 这是关乎一个 企业的帐务 一个企业以后制定发展计划的依据 所 有的帐记好了接下来就结帐 每一帐页要结一次 每 个月也要结一次 所谓月清月结就是这个意思 结帐 最麻烦的就是结算期间费用和税费了按计算机都按到 手酸 而且一不留神就会出错 要复查两三次才行 一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事 就不在话下了可就是因为粗心大意反而算错了不少数 据 好在雪明姐教我先用铅笔 学院系 黔南民族师范学院历史系 班级 姓名 学号 制作时间 一 调查背景 作为一名旅游管理专业的学生 对于旅游资源的 考察和好的旅游景区的经营模式还有导游等一些列相 第 4 页 共 17 页 关的了解作实地学习和考察是在大学学习期间的必修 课程 而黔南师院坐落于贵州省都匀市这样的一座落 后的县级旅游城市 都匀在旅游基础设施和各方面的 建设都尤为落后 根本不足也满足我院旅游管理专业 的学习要求 而对于我学院最临近的省份湖南的旅游 资源和旅游资源开发及经营状况都在全国名列前茅 加之考虑到完全自费的专业调查 在节约经济和为更 大限度的满足专业学习的要求之下 赴湖南旅游管理 专业调查势在必行 二 调查地点 湖南长沙 湖南张家界 三 调查方式 实地考察 导游实地讲解 老师实地讲解 四 调查目的 旅游管理专业作为一门知识加技能的应用性学科 在行业的吃 住 行 游 购 悦应用上参杂着社会 上的人 事 物各方面形形色色的广阔知识 作为一 位旅游管理专业的学生 要想学好专业知识并更好的 运用于实际的职业和操作中 足够的操作实习和广阔 的视野见识是对在校专业知识学习的诠释和学习的其 中一部分 本次赴湖南专业调查的目的就在于从旅游 管理专业实际需要出发把旅游管理专业学生当做一位 第 5 页 共 17 页 旅游行业人 以行业的眼光对湖南旅游业的发展和旅 游资源开发等方面作全面的调查和学习 五 调查内容 景区概况 1 橘子洲 橘子洲又称橘洲 水陆洲 它位于长沙市区对面 的湘江江心 是湘江下游众多冲积沙洲之一 也是世 界上最大的内陆洲 橘洲 西望岳麓山 东临长沙城 四面环水 绵延数十里 狭处横约 40 米 宽处横约 140 米 形状是一个长岛 是长沙重要名胜之一 国 家 AAAAA 级旅游景区和国家级重点风景名胜区 橘子 洲介名山城市间 浮袅袅凌波上 被誉为 中国第一 洲 2 岳麓山 岳麓山位于国家 AAAAA 级旅游景区岳麓山 橘子 洲旅游景区内 是国家级重点风景名胜区 海拨 300 8 米 是南岳衡山 72 峰之一 是中国四大赏枫 胜地之一 位于古城长沙湘江西岸 由丘陵低山 江 河 湖泊 自然动植物以及文化古迹 近代名人墓葬 革命纪念遗址等组成 为城市山岳型风景名胜区 已 开放的景区有麓山景区 橘子洲景区 其中麓山景区 系核心景区 景区内有岳麓书院 爱晚亭 麓山寺 第 6 页 共 17 页 云麓宫 新民学会旧址景点等 3 湖南第一师范 4 张家界简介 5 黄龙洞 黄龙洞从水绕四门以下 至黄龙洞一段溪水 就 是著名的索溪 据县志记载 因官军讨伐向王天子起 义而得名索 古称索水 索溪汇集武陵源八百条溪涧 之水 然后注入娄水 并入澧水 当代一位叫苏叶的 女作家 为索溪之美所激动 竟然表示 来生甘作石 嫁与索溪水 下辈子要作索溪的妻子 6 袁家界 袁家界位于张家界国家森林公园北面砂刀沟北麓 是一方山台地 背依岩峰山峦 面临幽谷群峰 自东 向西延伸 主要景点有后花园 迷魂台 天下第一桥 等 7 天子山景区 调查情况 1 导游的基本操作流程和注意事项 从接站第一站开始 即认团 清点人数核对行程 上旅游大巴 致欢迎词 第一站住店 至此开始 了真正意义上的考察学习 在实践和书本上的高度结 合和吻合中 给考察学习的同学们带来了良好的共鸣 第 7 页 共 17 页 和欣慰 在接下来的三天里由地接导游带领 游览了长沙 的橘子洲 岳麓山旅游风景名胜区以及张家界国家森 林公园的金鞭溪 武陵源 黄龙洞 天子山等风景名 胜点到十里画廊为最后一站结束行程 b 在这一路下来 在导游和老师的引领和指导 下 各位同学都把自己作为导游和游客的双重身份积 极参与自助管理和导游服务工作 在一些列旅游行过 程中各位同学从旅游的吃 住 行 游 购 悦中把 书本和实际紧密联系与结合 对旅游管理培养未来旅 游业人才得到了很好的诠释 2 观察旅游开发的现状 旅游开发中好的经验 以及存在的问题 a 现状 湖南省作为国内最大的内地交通枢纽 以特定的二级阶梯向平原的过度之神奇张家界森林公 园为依托的旅游资源开发 并以长沙革命历史文化地 与当地少数民族为一体打极具吸引力的湖南旅游城市 在国内旅游城市中的旅游基础设施和开发成熟度都是 算名列前茅的 在内陆城市算是首屈一指 3 景区服务与管理 4 旅游市场营销 六 考察学习结果 第 8 页 共 17 页 导游模块 通过这次的考察学习 让作为旅游管理专业人的 我有了对旅游和导游亲身实地的体会及了解 让我在 今后的旅游专业知识学习中不在感觉一如空空 将在 今后的学习中更加注重对专业细节的重视和补充 也 为将来不久更好的进入工作岗位作了坚实的铺垫 旅游开发的现状模块 通过对湖南各景区的游览考察 较为详细的了解 了湖南旅游业发展的先进性和优点 同时利用旅游专 业知识了解到了其中的不足 利用湖南旅游业开发的 优缺点与贵州旅游的比较 得出了在旅游业的发展不 仅是单方面的因数可以促成的 需要天时 地利 人 和中缺一不可以 景区服务与管理模块 鉴于在我国旅游业发展历史和条件之下 湖南省 各旅游景区的管理与服务也算是在内地列于靠前 景 区在电子门票和电话通讯等公共设施上还算较为完善 很多值得我们学习和借鉴 特别对于我们旅游发展较 为落后的贵州 对此这也是我们贵州旅游人 旅游行 业人才的责任 需在此基础上加以学习和创新 旅游市场营销模块 湖南省在旅游资源的开发和对外营销中使用了旅 第 9 页 共 17 页 游品牌营销 旅游体验营销 旅游网络营销 旅游整 合营销 旅游互动营销等等的营销方式 对旅游实地 景观和当地特色 特产等方面塑造在一起 打开了国 内外旅游市场 吸引了众多的游客资源 并使得旅游 产业在湖南省的国民生产总值中站到了举足轻重的位 置 七 总结 对于本次班级的专业调查 是作为旅游管理专业 学生在大学三年来正真意义上的一次站在专业角度以 游客和导游及专业人才的学习考察 在这过程中不仅 把课本学习和实地导游正真结合起来的学习考察 更 多的让我们开阔了视野 懂得了在导游行业的业务流 程 了解了外面的世界 在这次的考察中对于我们的 人生都是迈出了重大一步 让我们不在沉睡于书本和 课堂 将促使我们脚踏实地的从头开始履行作为社会 公民一员应尽的责任和义务 高职电气自动化专业团队于 20 年 3 月至 20 年 4 月期间 组织专业团队教师对电气自动化专业人 才的社会需求状况进行调研 在综合回收的专业市场 调研表格和市场访谈的基础上 由专业带头人提交本 报告 一 调研的目的 第 10 页 共 17 页 这次调研的目的是研究电气自动化专业的社会需 求情况与发展前景 了解企业对本专业的从业人员的 学历 年龄 专业 素质与能力的要求 了解企业对 专业知识与能力结构 课程体系与实践性教学环节设 置等方面的意见 为 20XX 级电气自动化专业人才培 养方案的制订提供可靠依据 二 调研的方法和范围 本次调研主要面向 xx 市的电磁行业以及其它城 市的制造类企业进行问卷与走访调查 共发出调查表 10 份 回收有效问卷 10 份 调查的企业有 xx 中南 电磁科技有限公司 湖南科美达电气有限公司 xx 众力电磁铁有限公司 xx 千盟科技有限公司 xx 电 力电磁设备厂 xx 邦德电气有限公司 xx 凯立信电 磁设备有限公司 xx 科尔特电气有限公司 xx 金诚 起重电磁铁有限公司 湖南华科磁电科技有限公司 xx 科力电磁科技有限公司 10 家企业 本次调查的企业主要有上市股份制企业和民营企 业二种类型 三 调查情况汇总与分析 1 企业对高职学生的基本素质要求 企业主要 注重的是高职学生的创新能力 合作能力与团队精神 良好的职业道德这些基本素质 对身体素质和专业转 第 11 页 共 17 页 换能力也有一定的要求 应该注意的是对文化课成绩 要求的很低 这说明企业注重的是实际能力和素质 另外也说明文化课所反映的学生的素质和能力遭到了 企业的质疑 2 电气自动化专业的主要工作岗位 电气自动 化专业的职业岗位应该定位在生产线的组装 调试 设计以及机械设备的使用 维护 组装 调试等方面 3 电气自动化专业高职学生应掌握电子方面的 知识和能力 可以看出 对电气自动化专业的高职学生的机械 方面的知识和能力要求的范围非常宽 着重应该加强 的应该是电子工艺和组装调试知识和能力的培养 4 电气自动化专业高职学生应掌握的电子和控 制方面的知识和能力 可以看出 对电气自动化专业的高职学生的电子 与控制方面的知识和能力要求主要集中在电工技术 电子技术 单片机控制技术和电子设计等方面 PLC 技术 电力电子技术技术也有一定要求 说明在课程 内容设置时对 xx 的电磁铁生产技术应给予一定的重 视 5 电气自动化专业高职学生应掌握的电子技术 第 12 页 共 17 页 方面的知识和能力的比重 可以看出在电气自动化专业高职学生应掌握的电 子技术方面的知识和能力的比重中 以电工电子为基 础 单片机控制为重点 设计与制作相结合 另外 在问及高职院校是否有必要开设电气自动 化专业时 所有被调查的企业都持肯定的态度 企业 中电气自动化专业人员中 高职层次的人员占的比重 最大 本科研究生层次的人员也占有一定的比重 这 说明 高职层次的人员是大多数企业员工的主要组成 部分 但随着社会的发展 企业人员的学历层次在不 断提高 在问及电气自动化专业高职学生应掌握的计 算机知识时 大多数企业要求学生熟练掌握应用操作 系统 办公自动化软件 而对软件设计能力一般不要 求 在英语方面 企业对学生的专业英语有一定的要 求 在对电气自动化专业人才培养有什么建议时 多 数企业认为高职学生在校期间应该有一定程度的实践 能力培养 只有理论联系实际才能在岗位上尽快成才 这就要求学校要加强实习 实训硬件的投入 走产 学 研结合的办学之路 为学生的实践能力培养提供 条件 四 电气自动化专业教学过程中存在的问题和反 思 第 13 页 共 17 页 双师素质教师明显不足 教师的终身学习和成长 成为高职院校管理中的一个重要课题 同时教师待遇 的提高也将是教师专业思想巩固的一个重要因素 学生的人文素质和专业技术素质必须同时并举 提高劳动者的整体素质势在必行 政府导向 行业规范 积极推行劳动准入制度 提高全社会的职业意识 让社会 家长 学生 用人 单位从思想意识上真正体会到职业教育对当代社会发 展的重要作用和地位 有的毕业生就业观念比较落后 虽然大多数学校 对毕业生在毕业前开展了就业指导工作 但一些毕业 生的就业期望值很高 眼高手低 适应能力较差 他 们把工资待遇放在第一位 而不是根据自身的条件去 正确选择职业 因此学校要加强就业指导和爱岗教育 五 我院高职电气自动化专业的教学改革意见与 建议 通过调研 结合实际情况 对电气自动化专业的 改革有几个值得探讨的地方 1 明确毕业生面对的四个常见就业岗位群的技 能要求 电气控制产品的组装与调试岗位 要求熟悉电 第 14 页 共 17 页 路基本理论 掌握电子元器件 材料 电子产品的主 要技术指标和相关标准以及应用领域 电子产品装配工岗位 要求熟悉电路基本理论 掌握常用电子元件的识别办法 技术参数和装配要求 掌握电子元件的安装工艺与焊接工艺 熟悉电子产品 的装配工艺过程 掌握电子产品的调试技术 能熟练 使用各种常用焊接工具与焊接材料 具有较强的 PCB 板图和元件装配图的识图能力以及编写装配工艺流程 卡的能力 具有使用新的焊接设备与装配工艺的能力 电子产品辅助设计岗位 要求熟悉电路基本理 论 掌握单片机的工作原理及应用技术 掌握常用电 子元器件的技术参数和使用要求 并能熟练分析电子 产品的工作原理 具备运用常用的电子测量仪器去测 量 分析与判断电路故障的能力 掌握电路的设计方 法掌握电子产品的运行操作能力与调试技巧 具备良 好的电子产品维修技能 电子产品一线生产 质量检验 调试 管理生 产岗位 要求熟悉电路基本理论 掌握常用电子元器 件的技术性能和装配要求 掌握电子产品的加工工艺 和生产过程 具有较强的组织 沟通与协调能力 具 有现代化的管理意识和管理能力 较强的生产安排与 第 15 页 共 17 页 调配能力 良好的自学能力以及主动适应现代化生产 的管理要求 2 科学合理地根据行动导向教学要求规划教学 任务并进行课程设置 在今后的教学改革中继续探索基于工作过程 重 构电子专业课程体系 在课程设置中坚持以行动导向 为指导 以项目教学为目的 以任务驱动为桥梁的科 学课程计划和体系 真正让学校的课程计划体现市场 需要 行业和技术的发展趋势 3 积极主动推进教学改革 教学内容和课程体系的改革是教学改革的重点和 难点 构建 xx 地区特色的人才培养模式是我院电气 自动化专业发展的方向 在调研过程中我们注意到 现在 xx 的电磁铁生产企业急需的是技能型人才 要 求学生毕业后马上胜任某个岗位的工作 这就要求我 们在办学过程中打破原有的教学模式 建立一种能够 适应市场需要的新的人才培养模式 实行 2 1 教 学模式 即两年在校学习 一年的顶岗实践 实行项 目教学法 积极应用行动导向指导教学 加强实习教 学与管理 营造有一定品位的校园文化