我家跨上了信息高速公路- 教案_第1页
我家跨上了信息高速公路- 教案_第2页
我家跨上了信息高速公路- 教案_第3页
我家跨上了信息高速公路- 教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 我家跨上了信息高速公路我家跨上了信息高速公路 教案教案 一激趣导入 1 大家上过网吗 你们上网都做些什么呢 是啊 网络就像一条高速公路 把我们和世界连 接起来 在网络的世界里 人们的生活 学习 工作 娱乐等都发生了很大变化 大家都在享受着网络带给 我们的方便与好处 今天我们就来学习 我家跨上了 信息高速公路 感受一下信息高速公路给我们和我 们的朋友所带来的快乐 好吗 2 引导质疑 说说读了课题 你最想知道的是 什么 3 确定目标 及时梳理学生提出来的问题 借 此引起学生进入有的放矢的学习 二 粗读课文 把握整体 1 自渎探究 小组说议 同学们选用自己喜欢的方式读课文 边读边画边 在旁边加注 用自己最拿手的办法加速掌握生字和新词 并和 同学交流学生生字的好办法 想一想 并用自己的话跟前后左右同学说说 课 第 2 页 共 4 页 文主要讲什么 是从哪几方面来讲的 刚才同学们提 出来的问题怎么解答 2 合作探究 班级交流 指名选读字词 听写若干生词 扼要讨论难点 指名最想读书的学生以自己喜欢的方式逐段朗读 课文 互相评议 引导交流 重点围绕问题理解课文 A 文章主要讲了什么内容 依次写了哪几方面 的内容 重点写了什么 B 根据课文内容回答 信息高速路 指的是 什么 跨上了信息高速路 又是指什么 C 跨上了信息高速公路能够做什么 我 跨 上了信息高速公路做了写什么 瞧 信息高速路给我们的生活 学习和工作带来 了多大但是影响啊 你读了课文有何感想 用一句话 说说 是啊 小作者对此也深感神奇 让我们继续跟 着小作者进入课文 体会信息高速公路的神奇 好吗 三 细读课文 突破重点 1 指出思路 引导读书 请同学们再仔细地读 课文 找一找 想一想 从哪些句子可以看出小作者 感到网络的神奇 为什么感到神奇 面对神奇的网络 第 3 页 共 4 页 小作者心情怎样变化 从哪里能看出来 2 自读圈画 同座说议 教师巡视 随机解决 个别学生的疑难 3 班级交流 教师评点 对下列句子和词语重 点讨论 A 文中的比喻句 电脑网络如同一个遍布全球的蜘蛛网 进入网络 就好像跨上了信息高速公路 我感到地球一下子变小了 知识的大门一下子 敞开了 B 反映思想感情变化的词语 情不自禁 迫不及待 恋恋不舍 四 总结赏读 整体强化 1 启发归纳 学了这篇课文 你们都知道了什 么 有什么想法 2 选择欣赏 选你感受最深的语句或段落读给 大家听 比一比 看谁读得好 A 太好了 太好了 听妈妈说 我家的电 脑跨上了信息高速公路 我情不自禁地欢呼起来 把自己无比高兴的心情读出来 B 网络真的这么神奇 读出惊奇 诧异的语气 第 4 页 共 4 页 C 真神了 我不由得赞叹起来 读出由衷赞叹的语气 D 我听了 更加喜欢网络这个新朋友了 我盼 望着再次进入奇妙的网络世界 读出十分喜爱 无比期盼的语气 五 布置作业 课后延伸 课后请亲自 跨上信息高速路 上
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论