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文档简介

第 1 页 共 3 页 中学课改培训心得体会中学课改培训心得体会 范文 20 xx 年 xx 月 xx 日上午 我们伊滨区教育局的 领导为大家请来了著名的教学专家 山西省太谷县 的教研室主任张四保老师 他给我们全区 500 多教师 做了一场别开生面的有关 做智慧型教师 创建高效 课堂 的专题讲座 首先张老师介绍了太谷县的基本情况和教学现状 经济落后教育质量低下 教师超负荷工作量等 转变 思想课改培训是迫在眉睫的大事 那么如何改进课堂 改革 减轻师生负担提高教学质量呢 那就是组建学 习小组 听完了这次报告 我最大的收获就是学习小 组的组建与评价和 24 字教学模式的应用 一 我深切认识到学生学习小组的建设是课改的 关键所在 学生家长和教师是一个统一的整体 必须 思想上高度统一 让家长同志们对课改放心 让学生 们明白学好知识有三个层次 听明白 想明白 讲明 白 两人一小组 四人一个大组 实行捆绑式评价和 过程评价 实行日记 月结 月评的制度 使每个学 生懂得要在竞争中获胜不在于超越别人 而是实现超 越自己 在小组合作中学会沟通 倾听 尊重 包容 第 2 页 共 3 页 欣慰 这样的小组学习方法彻底颠覆了传统的满堂灌 的教学方法 避免老师讲的越多学生学的越差的恶果 二 我认为受益匪浅的就是 张老师说的优秀教 师应该课堂上做到的六件事 静悄悄 不乱辅导 课 中备课 决定什么地方必须讲 让谁替我讲 把必须 讲的内容写在黑板上 这几句话言简意赅地给迷茫的 我指引了方向 以前我只是很肤浅地了解 24 字模式 机械地记忆和照搬步骤 并不十分理解内涵 听完报 告后清楚明了 要做到三讲三不讲 从一题一解到多 题一解的找出规律 是以后我的课堂上要努力做到的 方向 三 教师如何做到把教案备课转到学案设计上来 这是一个很巨大艰辛的工作要 准备一节课怎样把上 课的 5 个环节设计完整 融会贯通 能更好地服务课 堂教学 怎样能发挥优秀教师的知识优势 控制满堂 灌 怎样把小组组建好并不断完善 节约时间提高效 率 使得教师和学生都能从题海中解脱出来 等等一 系列困惑 是我在以后的教学活动中需要落实和思考 总结的所在 总之 山西太古的 24 字教学

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