西师版一年级下册《山爷爷》教案

第 1 页 共 5 页 西师版一年级下册西师版一年级下册 山爷爷山爷爷 教案教案 教学要求 1 认识 11 个生字 会写其中的 8 个 2 正确 流利地朗读课文 3 理解课文内容 从而萌发出保护自然 保护环 境 为绿化作出贡献的良好意识 重点难点 1 识字 写字 2 理解课文内容 增强植树造林的意识 课时划分 2 课时 第一课时 教学目标 1 认识 11 个生字 2 正确 流利地朗读课文 3 理解课文内容 了解植树造林的好处 重点难点 1 识字 写字 2 理解课文内容 增强植树造林的意识 教具准备 第 2 页 共 5 页 挂图 生字卡片 教学过程 一 谈话 导入新课 1 小朋友 你们见过山吗 它长什么模样呢 2 老师见到的山和你们见到的一样 或高或低 可它们都长满了郁郁葱葱的树木 鲜花 小草 可美 了 可有一座山却在哭泣 它为什么呢 3 这座山已经有好多年的历史了 你们看它都长 胡须了 所以人家都叫他山爷爷 4 指导学生读题 二 图文结合 边读边识字 结合图 1 识字 1 山爷爷长什么样呢 请小朋友们认真观察这幅 图 2 学生反馈 3 出示相关文字 教师有感情地范读 4 学生自由读 找出这段文字中的生字 自由读 拼音认读 5 拿生字词卡检查认读情况 6 讨论识记这些字 7 开火车 巩固生字的认读 8 指导有感情地朗读这段文字 第 3 页 共 5 页 结合图 2 识字 1 小朋友 你们想帮助山爷爷吗 2 集体反馈 3 小朋友你们的办法真棒 你看山爷爷在大家的 帮助下 换上了新衣裳 4 小朋友 你们看 山爷爷的衣服发生了什么变 化 5 这幅图和刚才那幅图还有什么不一样的地方呢 6 小鸟为什么会来这儿 7 教师出示 你植树 我种草 织一件 绿长袍 山爷爷穿了眯眯笑 有感情地范读 8 学生找生字 小组内认读 9 集体反馈 指名读 开火车读 10 指导朗读该段 三 再次读文 四 布置作业 1 认读生字 2 朗读课文 板书设计 8 山爷爷 受不了 眯眯笑 教后感 第 4 页 共 5 页 第二课时 教学目标 1 会 8 个生字 2 正确 流利地朗读课文 3 理解课文内容 从而萌生出保护自然 保护环 境 为绿化作出贡献的良好意识 重点难点 1 识字 写字 2 理解课文内容 增强植树造林的意识 教具准备 生字卡片 教学过程 一 复习巩固 1 复习生字并组词 2 出示课后练习 学生完成练习 集体反馈 二 总结延伸 深化主题 1 你觉得山爷爷现在还会高兴吗 2 山爷爷现在的生活到底怎么样了呢 教师播放 录音 3 小朋友 这一切都是谁干的呀 你们觉得我们 应该怎样保护小树 5 教师总结 鼓励学生多参加植树活动 保护树 第 5 页 共 5 页 木 为绿化作出贡献 三 指导写字 1 出示要写的汉字 指名认读并组词 2 集体认读 巩固认知 3 指名说说怎么记住这些字 书写这些字时要注 意什么 以及它们在田字格中的位置 4 教师总结 5 学生写字 教师巡视辅导 提醒 双姿 6 简单的评析 四 布置作业 1 抄写生字 2 学了这篇课文 你在今后的学习生活中会怎么 做