教师学期工作总结：提高教学效率_第1页
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第 1 页 共 3 页 教师学期工作总结 提高教学效率教师学期工作总结 提高教学效率 时间过的很快 转眼间一个学期的教学工作就要 结束了 本学期在学校领导的下 积极参加学校组织的 各项政治 业务学习 为了促使今后更好的工作总结如 下 1 加强课堂教学 努力做到当堂达标 教学目标是学生学习的结果也是学生学习活动要 达到的标准 课堂当堂达标与课堂教学效益密切相关 在 实际的教学工作中努力做第一 把学生的学习作为主 体性 这样有利于发挥学生的学习主体作用 有利于 以学生的自主学习 给学生较多的思考 探索发现 想象创新的时间和空间 使其能在教师启发下 独立 完成学习任务 对不同的知识内容类型和学生状况采 取不同的课堂教学结构 同时还要准确把握课堂教学 结构 只有这些有机衔接 和谐有序 才能产生优化 的课堂教学结构 检测对于师生双方都起着反馈信息 的作用 对教师来讲可以把课堂上反馈到的学习缺陷 及时总结 及时矫正 并及时改进自己的教学 同时 它也是学生了解本人学习成果 自觉弥补学习缺陷的 重要手段 教师还应注意对检测后的信息反馈的收集 第 2 页 共 3 页 与积累 有效地实施单元验收 对每次检测中出现的 问题及重 难点问题再次进行测试并及时批改 从而 能对本单元的教学进行正确全面的评价 对未达到过 关要求的学生要采取有效措施 进行必要的反馈矫正 弥补不足 以求绝大多数学生能真正达到节节清 章 章清 2 关爱差生成长 差生的自尊心是很脆弱的 经受不住刺激 渴望 老师对自己 以诚相待 因此 热爱学生 融洽的 师生感情是转化差生的思想基础和前提 在教学过程 中 把爱生的情感投射到学生心里 比如 在数学课 堂上 老师提出问题时 随之对差生投去一个充满信 任的 亲切的目光 一张和蔼可亲的笑脸等都会在他 们心中掀起浪花 差生认识前提差 思维能力差 因 此根据教材的不同特征 灵活多变 讲课时要注意由 浅入深 由易到难 尽量降低学习坡度 分散难点 给予模仿性练习的机会 还要加强变式训练 使学生 理解和掌握知识情况及时得到反馈 讲授速度要适合 差生的接受情况 必要时就放慢速度 讲课语言尽量 通俗易懂 生动活泼 另外特别加强直观教学 凡能 利用直观教具的尽量利用 比如 在讲平行四边形面 积时先让学生动手操作 然后让差生回答是如何拼割 第 3 页 共 3 页 的 另外 教师在课堂教学时对差生要优先提问 优 先辅导 优先检查评价 评价时 特别注意差生的进 步处和闪光点 及时予以鼓励 耐心激励差生上进 增强学会的信心 3 降低要求 减轻作业负担 帮助差生掌握学习 方法和思维方法 对于数学作业 应以课本为主 不搞偏题 怪题 不搞题海战术 题量要适中 可以结合学生能力 拉 开档次 不搞一刀切 注意引导学生发现解题规律 掌握学习方法和思维方法 数学题目千变万化 但其 规律和类型都是有限的 引导学生抓解题
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