九年级语文上册 环球城市风行绿墙教案教学设计 苏教版_第1页
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第 1 页 共 3 页 九年级语文上册九年级语文上册 环球城市 风行绿墙教案环球城市 风行绿墙教案 教学设计教学设计 苏教版苏教版 第 24 课 环球城市 风行绿墙 共一课时 教学目标 1 能说说什么是 绿墙 世界各地的 绿 墙 各有什么特色 2 用圈点勾画的方法在文章的空白处写批注 3 能为自己生活的城市设计 绿墙 教学重点 难点 1 说出世界各地绿墙的特色 2 造成中外围墙不同的历史根源与文化根源 3 批注 课前准备 师生准备有关绿墙的图片 有条件的可以制作多 媒体课件 教学过程 教学情境 第 2 页 共 3 页 教师组织 学生活动 备注 第一块 了解绿墙 第二块 介绍绿墙 1 情境导入语 同学们 作为常州的一员小公民 你能说说今年 我们常州的城市建设方面的口号是什么吗 答案 创建省级首批生态城市 创建省级首批生态城市是许多围墙都透绿了 这 说明常州能跟上世界的流行风 推行绿墙 2 组织学生阅读课文 就 什么是 绿墙 世界各地的 绿墙 各有什么特色 这两个问题作 批注 组织学生根据课文内容上台介绍自己带来的有关 绿墙的图片 1 谈谈自己对常州当前的围墙透绿问题的了解 2 阅读课文 做批注 然后交流回答批注内容 第 3 页 共 3 页 先在小组里介绍 然后推举代表上台介绍 第三块 建设绿墙 1 组织学生根据课文比较中外围墙的不同 并分析造成其不同的原因 2 播放常州城市建筑录像 要求学生为常州建 设生态城市而设计有特色的绿墙 1 根据
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