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三年级上册三年级上册 写字写字 教学计划教学计划 任课教师任课教师 罗致福罗致福 一 指导思想 写字是小学阶段一项重要的基本功训练 小学写字教育主要包括写字教学与学习习惯的 培养以及写字教育与学生自主性的关系 写字教育是实施教育的一个方面 把汉字写得正确 工整 美观 可以提高运用汉字这 一交际工具的准确性和效率 一手好字 具有很高的审美价值 能使人联想起美好的生活 得到各种美的享受 对小学生进行写字教育 不仅仅是培养学生写得一手好字 更是对学生 进行道德素质 意志毅力 智能素质 审美情操的培养 二 学生情况分析 本年级学生人数众多 一二年级的写字基础较差 写字的时候很随意 不仅不能端正地 书写 甚至还经常出现错别字 纸面也不能保持清洁 涂抹的现象也比较严重 学生不能规 范自己的写字姿势 身直 纸正的持久性较差 对于坐正 肩平 身直 三个一 一尺 一 拳 一寸 的规范写字习惯 在近期内将作为写字的常规重点训练 从头做起 养成了良好 的写字习惯 做到执笔方法和写字姿势正确 熟练掌握基本笔画的书写 本学期 学生刚接触写钢笔字 兴趣很高 大部分学生对写字有了新的认识和足够的重 视 能注意到保持正确的写字姿势和执笔方法 部分学生自控能力差 做得不够好 本学期 要多加指导 加强训练 使学生养成良好的书写习惯 把字写漂亮 三 教学目标 1 初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯 1 首先 要想写好字就一定要养成正确的写字姿势 当你坐着写字的时候 身子要 正而直 两肩齐平 胸部挺起 头部要端正 稍微向前 不要歪斜 两臂要自然撑开 右手 执笔 左手按纸 双脚要自然放平 踏稳 不要交叉或踮脚尖 2 正确的写字姿势 不但跟写好字有密切关系 而且对身体健康也很有好处 所以 一定要格外重视 并注意养成良好的习惯 2 掌握汉字的间架结构 1 汉字的基本笔画 主要有如下一些 短横和长横 悬针竖和垂露竖 短撇和长撇 平撇和竖撇 斜捺和平捺 左点和右点 斜提和平提 竖钩和弯钩 斜钩和卧钩等 2 汉字的笔顺规则 可分为基本规则和补充规则两种 基本规则有从左到右 从上 到下 先横后竖 先撇后捺 先外后里 先外后里再封口 补充规则有先中间后两边 右上 或里边的点后写等 3 汉字的间架结构 有如下六种 独体字 左右结构 上下结构 半包围结构 全包 围结构 品字形结构 如左右结构的又可分为 左右略等 左窄右宽 左宽右窄 左中右结 构 3 对小学生的写字提出要求 那就是六个字 规范 端正 整洁 四 教学措施 1 写字教学老师示范 讲解书写技巧 2 学生书写 老师具体指导 3 时常督促写字姿势 4 学生互评写字水平 交流写字经验 激发写字积极性 5 鼓励购买字帖 利用课余时间加强训练 6 收集书法家的故事及书法作品 供学生欣赏 调动书写兴趣 7 结合板报 展出学生优秀作品 鼓励认真书写 8 开展各种书写竞赛活动 提高书写水平 五 教学安排 周次 教学内容 第一周 学习准备 第二周 横 短横和长横 第三周 竖 悬针竖和垂露竖 第四周 点 第五周 撇 短撇和长撇 第六周 平撇和竖撇 第七周 捺 斜捺和平捺 第八周 斜提和平提 第九周 期中评价 第十周 竖钩和弯钩 第十一周 斜钩和卧钩 第十二周 结构 左右略等 左窄右宽 左宽右窄 第十三周 结构 左中右结构 第十

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