中小学20XX-XX学年音体美教研组计划

第 1 页 共 8 页 中小学中小学 20XX XX20XX XX 学年音体美教研组计划学年音体美教研组计划 音体美教研组要进一步加强音体美教研组建设 完善教研组工作机制 以研促教 促进教师的合作交 流 提高课堂教学质量 下面是 xx 带来关于的内容 希望能让大家有所收获 一 指导思想 根据区教研中心计划和学校教学工作的重点要求 本学期我们体音美组将在抓好体育 音乐 美术老师 们的各项常规工作的同时 继续以新课改精神为指导 立足于课堂 从而全面落实新课程标准 努力培养学 生的人文素质 艺术素质 健康素质 达到提高课堂 教学质量的目的 二 工作思路和工作目标 利用音体美学科的教学特性 充分调动师生教与 学的积极性 切实发挥教师的主导作用和学生的主体 作用 认真学习和领会十八大精神 把教书育人放在 首要位置 以五认真为目标 认真钻研新的教育教学 理论 深刻领会新课程标准精神 树立现代化教育观 念 特别是熟练掌握现代化技术 促进教育教学观念 的全面更新 改进教学模式 努力探讨高效的体育教 第 2 页 共 8 页 学课堂模式 同时要加强政治素质 业务理论学习 加强师德规范与学生沟通的技巧 加强集体教研 备 课活动与相互听课 评课 议课 课后反思的交流 要加强教研 课题等的突破 三 工作重点和举措 工作重点 1 按照学校和教研中心的统一部署 抓好备课 上课和教学总结 按期进行教案检查 适时组织教学 调研活动 主动与学生进行教学信息交流 2 通过实施新课程标准 促进教育观念的进一 步更新 吸取新知识 力求教法 教学手段的科学性 实效性 积极参与体育新课程教学活动展示 力争各 教师都推出学校组织的研究课 新入职教师的示范课 3 结合学校场地器材设施及音乐教师的实际情 况 严格按计划组织上课 力求教学规范化 科学化 体现有效教学 提高教学效率 抓教研学习 提高全组教师的理论水平和教学基 本实践能力 1 切实落实办公制度 不断学习理论知识的同 时加强专业能力的培养 更好地配合新课程的顺利实 施 安排多次相关内容的集体学习和个人资料学习 第 3 页 共 8 页 向 35 分钟要课堂效率 给学生一定的时间和空间来 学习 要让学生做课堂的主人 2 师徒结对子 朱丽娜和王茜 陈柏和李伟伟 结成了新老搭档 通过新教师上课 老教师评课 然 后老教师上示范课 新教师观摩 找到自己的不足 积极做好新老教师传 帮 带的工作 使青年教师迅 速的成长 在上学期的工作中 青年教师的教学水平 有了明显的进步 精心策划 依靠全校师生组织好各项群体活动 1 认真组织好学校大课间活动 2 做好课外活动的管理组织 3 认真组织落实本学期各年级的竞赛活动 4 开展好美术组的篆刻和素描 组织好音乐组 的合唱队和舞蹈队 5 认真上好音体美校本课 协调好各方关系 努力提高业余训练水平及音乐 美术的课外小组活动 1 组建多个项目的训练队 篮球 排球 跳绳 踢毽 乒乓球 长跑队伍等 加强队员的科学选材和 常规管理 2 保证每周的训练时间 协调好学校领导和班 主任 保证训练正常进行 还可以利用课外活动等时 第 4 页 共 8 页 间进行训练 3 美术组的篆刻和素描 音乐组的舞蹈队和合 唱队要保证时间 要效率 4 力求活动方法 活动手段的科学性 经济性 实效性 活动组织实施正规化 科学化 制度化 一 指导思想 结合县教育局两评两推一讲活动 围绕学校工作 重点 进一步加强音体美信教研组建设 完善教研组 工作机制 以研促教 促进教师的合作交流 加强课 堂教学常规管理 发挥老师自身管理的能力 提高课 堂教学质量 二 具体措施 加强教研组建设 以研促教 1 认真开展教研组制定的各种教研活动 提高 音体美信教师专业素养 确定研讨主题 认真开展音 体 美 信活动 共同交流画的技巧 教的艺术和学 生教育管理的水平 研究新的教学方法 沟通教学工 作中的信息 加强教学交流 提高教师基本功 以教 研促进课堂教学质量 提高教学实用性 2 加强教师间的沟通 形成和谐共进的工作氛 围 在原有的教学模式上 加强教师间教学上的沟通 第 5 页 共 8 页 互相协作 共同进步的工作机制 逐步形成开放式教 学的教学新模式 形成教师间团结谦让的良好教风 规范艺体教学 明确教学要求 1 在艺体教学的课堂上 强调教师讲 改 评 与学生练有机结合的教学模式 规范教学过程 2 明确对学生的专业要求 教学中做到抓两头 带中间 保证班级学生的整体进步 3 严格课堂教学常规管理 提高工作效率 音 体美信教师不仅要教会学生专业知识 更要发挥自身 管理的能力 抓好班级纪律 了解学生思想动态 提 高音体美信教学的效率 4 认真组织好兴趣小组活动 培养学生的艺术 审美情趣 塑造完美的艺术品格 为学生的发展搭建 成才的舞台 组织好音体美信课题研究工作 在本学期内完 成预定的目标 使课题研究有新突破 加强教师教学研究 提高教师科研的能力 1 真正关注每一个学生的发展 通过艺术教育 增强学生的自信心 促进文化学习和其他思维品质的 提高 2 挖掘教学过程中的生动案例 总结教学经验 撰写教学心得 形成自己的研究成果 第 6 页 共 8 页 认真做好新学期音体美信的各项准备工作 整 理清点各类物品 器材 完善借还制度 做到责任到 人 积极参加各级组织的教师教学评优课及专业能 力比赛等教学研究活动 在活动中进一步提高专业素 养 积极开展校园文化建设 以积极向上的校园文 化 引导学生正确的舆论导向 端正学风 振奋士气 营造良好的学习氛围 三 活动内容 听评课活动 A 音体美信组全体教师轮回听课 评课 每节 听课后当堂进行达标测试 测试情况及试卷随教学设 计和反思一并上交教导处 B 结合学校工作安排 三月底开始全校性的教 师公开教学及评选活动 参加听课教师进行教学内容 相互对照 找出备课 上课优缺点 达到共同提高 政治学习和业务学习 间周进行政治和业务学习 提高教师服务意识 理论水平和业务素质 认真详细 地做好记录 具体安排如下 第一周 制定教研组计划 第 7 页 共 8 页 第二周 落实听评课活动安排及本学期音 体 美 信活动内容 各教师制定学科教学计划 及早开始春运会 艺术节 六一节活动的准备工 作 着手辅导学生完成美术作品 艺术节目 体育教 师要进行参赛学生的筛选 训练 辅导等工作 第三周 课堂教学研讨 第四周 教育教学理论学习 第五周 课堂教学研讨 第六周 教育教学理论学习 第七周 配合学校工作参加课堂教学评比活动 第八周 课堂教学研讨 第九周 课堂教学研讨 第十周 教育教学理论学习 第十一周