教科版小学五年级语文下册《北京话品析课》教案_第1页
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教科版小学五年级语文下册《北京话品析课》教案_第3页
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第 1 页 共 3 页 教科版小学五年级语文下册教科版小学五年级语文下册 北京话品析北京话品析 课课 教案教案 1 正确 流利 有感情地朗读课文 2 读懂课文内容 从课文中感受北京话的魅力 体会作者对北京话的深厚感情 激发学生对北京的向 往之情 3 理解含义深刻的句子 揣摩作者是怎样表达自 己对北京话的喜爱的 1 感受北京话的魅力 体会作者对北京话的深厚 感情 激发学生对北京的向往之情 2 理解含义深刻的句子 揣摩作者是怎样表达自 己对北京话的喜爱的 1 通过让学生听大师侯宝林的相声 北京话 激 发学生去探究北京话的魅力的兴趣 2 让学生听北京话的录音 让学生感受北京话的 魅力 同学们都喜欢听相声吧 今天老师给同学们带来 了一段相声大师侯宝林的相声 北京话 请同学们欣 赏 听了这段相声你有什么感受 今天我们就来学习 课文 北京话 第 2 页 共 3 页 1 快速浏览课文 想一想课文的主要内容是什么 从中你感受到了什么 1 自读勾画 从哪些地方你感到作者很喜爱北京 话 用 勾画 2 汇报点拨 体会 我在北京话的诱惑中 改变着自己 一句 的深刻含义 抓住 诱惑 追问 北京话的诱惑在哪里 重点指导朗读句子 我像一滴方言的水珠 融 入北京话的汪洋大海之中 3 自读讨论 作者分别写了谁学说北京话 你有 什么体会 抓住句子或词语说一说 体会北京话很重要的句子 北京话也是一种汉 语方言 不过是最接近普通话的方言 在第 3 自然段中找出作者写朋友学说北京话失败 的心情的句子 说说朋友为什么会有这样的心情 这 体现出北京话在朋友的心中怎么样 最能抒发作者感情的句子是哪句话 为什么北京 话是不朽的 1 回顾全文 作者喜爱北京话的原因是什么 作 者是怎样表达自己的喜爱之情的 2 小结 梳理

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