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文档简介
第 1 页 共 3 页 语文教学案语文教学案 教案教学设计教案教学设计 语文教学案 课题 1 秋天的图画授课人崔兴华案序 1 教学目标 1 知识目标 学习生字 会认 8 个生 字 会写 8 个生字 2 能力目标 正确流利 有感情的朗读课文 背诵课文 3 情意目标 通过本课的学习 感悟秋天的美 丽 教学重点识字 写字 朗读背诵课文 教学难点巩固识字及有感情的朗读 教学仪器与媒体挂图 卡片 自制奖品 生字课 件 教学思路说与看结合 培养学生的语言表达能力 及自主学习的能力 板书设计 1 秋天的图画 梨树 挂 灯笼 苹果 第 2 页 共 3 页 露 脸颊 稻海 翻 波浪 高粱 举 火把 教学过程 教学环节内容师生活动修改意见 一 说话导入 二 看图说话 三 初读感知 识字 四 诵读课文 读中感悟 五 教师总结 板书课题 学生齐读 看图说说谁告诉我们秋天来了 他是怎么告诉的 1 自读课文 画出生字 看下面的生字苹果 读准字音 2 把课文读给同位听 帮助纠正错误 3 小组合作 认读生字 第 3 页 共 3 页 4 出示生字 认读 5 齐读课文 1 用自己喜欢的方式读课文 2 找出自己喜欢的句子 多读几遍 3 读给大家听 师生欣赏 评议 指导朗读 重点句 梨树挂起金黄的灯笼 苹果露出红红的 脸颊 稻海翻起金色的波浪 高粱举起燃烧的火把 朗读训练 语言文字训练 4 自由的有感情的朗读课文 5 用自己喜欢的方式背诵课文 作业 搜集描写秋天的词
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