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第 1 页 共 4 页 在家里优秀教案三在家里优秀教案三 教学实录 反思案例 教材分析 本课有一幅图 一组词语和一篇短文 词语是 图中事物的名称 多为家庭陈设和用品 图画内容是 一个三口之家的夜晚 爸爸在看报纸 妈妈在看电视 我 让爸爸妈妈吃水果 家庭充满温馨 教学目标设定 知识与技能 1 认识 14 个生字 会写 4 个字 认识笔画 和偏旁 2 正确流利地朗读课文 过程与方法 能用多种方法自能识字 情感态度与价值观 学做尊父母的好孩子 教学重难点 识字与写字 教学时数 三课时 主要教学活动设计 我能自己识字啦 活动目标 通过丰富多样的活动 激发学生识字 的兴趣 学习用多种方法自能识字 活动准备 1 看看自己家里有哪些家具 家用 第 2 页 共 4 页 电器和其它用品 说说它们的名称 2 教学挂图与生字卡片 活动步骤 一 说一说 看谁知道得多 1 师 小朋友们 昨天我们布置回去收集家具 家用电器和其它用品的名称 你收集了吗 下面 我 们来开展一个竞赛 比一比哪个小组收集得最多 请 你在小组内把你收集到的名称说说 小组长把每个小 朋友收集的数字记录下来 比比谁知道得多 学生分四人小组开展活动 让小组长记录下小 组成员收集的个数 一会在全班交流 并且要注意记 清楚同学们说了哪些家具 家用电器和其它用品的名 称 一会全班评比哪个小组收集得最多 2 全班集体交流 谁收集的最多 报上他的名 字 那么 他都收集了哪些家具 家用电器和其它用 品的名称 请他来说说 学生一边说 教师一边在黑板上记录学生的数 字 以备评比 小结学生收集的情况 给优胜小组颁奖 二 认一认 看谁点子多 1 认识生字 师 家是我们生活的最主要的地方 每个人都 第 3 页 共 4 页 离不开家 我们来看看这个家是怎样的 这个家里 有些什么家具 家用电器和其它用品 说说它们的名 称 全班讨论 你有什么好办法来帮助你认识这些 字宝宝 选择自己喜欢的办法自能识字 说说自己用了什么办法 读读自己认识的新的 字宝宝 用抽读 开火车读 齐读等多种方式检测 2 认识偏旁部首 再读 沙 报 晚 灯 认识偏旁部 首 睁大自己的亮眼睛 辨析 火 与字旁 日 与字旁的区别 知道两个偏旁所包含的意思 说说自 己还认识哪些含有这些偏旁的字 三 选一选 看谁最会动脑筋 1 运用生字卡片同桌组词 比比谁组得多 2 抽生口头组词 教师把用熟字组成的词写下 来 3 出示下列词语和句子 选生字填空 泸
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