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第 1 页 共 5 页 文句歧义探因文句歧义探因 教师中心稿教师中心稿 文句歧义探因 病句近几年高考几乎是年年都考的题型 而歧义 又是病句的一个主要类型 因此了解导致文句歧义的 几个基本原因以及消除方法 对我们判断歧义句有着 很大的帮助 现对引起文句歧义的主要原因介绍如下 一 多义词引起歧义 如 在祖国各地 有名的和无名的塔 真是数不胜 数 千姿百态 这辆自行车没有锁 分析 句是同音多义词引起的歧义 由于 名 的 名字 和 名声 名气 在句中义项不定而导致 是 有名字的塔和无名字的塔 还是 有名声的塔和 无名声的塔 表意不明 句是由于 锁 的词性的不确定而导致歧义 当 锁 做名词时意思是 自行车没有车锁 当 锁 做动词时意思是 没有锁车 二 多义短语引起歧义 如 他看病去了 我要炒肉丝 第 2 页 共 5 页 分析 句中由于 看病 词义不明引起歧义 即可是 外出为别人看病 也可使 外出让别人为自 己看病 炒肉丝 即可是菜名 也可是动宾短语 即 要炒这种菜 三 结构层次划分不同引起歧义 如 前不久 中央电视台组织了一场 献给母亲的 春天 的大型演出 受到广泛好评 你说不过他也得说 分析 句中 献给母亲的春天 可划为 献给 母亲的春天 或 献给母亲的 春天 两种结构划分 方法 表意不同 句结构也有两种划法 你说 不过他也得说 或者 你说不过他 也得说 所表达的意思也不 同 三 词语领启范围不清引起歧义 如 局长嘱咐几个学校的领导 新学期的工作一定 要有新的起色 两个城镇个体工商业者联名上书市长 反映废 水过重 视使他们濒临关门的情况 引起市长高度重 视 分析 句由于 几个 一次领启的范围不清而 第 3 页 共 5 页 引起歧义 到底是 几个学校 还是 学校的几个领 导 表意不明 句 两个 领启的范围不清 引起 歧义 不只是 两个城镇 还是 城镇的两个个体工 商业者 四 省略不当引起歧义 如 孩子们很喜欢退休干部李大伯 一来到这里就 有说有笑十分高兴 当年我认识它的时候 还只是一个七八岁的小 孩子 天真烂漫 无拘无束 分析 由于 句 有说有笑 的主语省略不当 导致句子产生歧义 谁一来到这里就有说有笑 表 意不明 句主语省略不当 引起歧义 当年我认 识他时 谁还只是一个七八岁的小孩 表意不明 五 断句不当引起歧义 如 他有一个女儿 在医院工作 他没有听取领导的建议 对论文的观点加以修 改 变更全文的观点 分析 句由于中间停顿不当 引起歧义 在 医院工作 的是他还是他女儿表意不明 句 建议 后面停顿不当 导致 他时听取领导的建议对论文加 以修改 还是 没听取领导的建议对论文进行了修改 表意不明 第 4 页 共 5 页 六 指代不明引起歧义 如 一对夫妇特意赶在结婚纪念日这天 来到捐助 中心 一人捐献了 1000 元钱 他制定了五年的防护林规则 由于对这个地区 复杂的气候水文和植被情况没有掌握清楚 最后失败 了 分析 举重 一人 指代不明 是指 夫妇中 的任一个 还是指 被捐助对象 因而引起歧义 五年 指代不明 是指他的 防护林规则 经过 五年才制定完善 还是 防护林规则 实施的五年 七 语序不当引起起义 如 这些天图书馆收到了许多出版社赠送的书 可 把馆长乐坏了 今天下午张董事长 王总经理和其他公司领导 一起参加了市里举办的开发区招商引资项目洽谈会 分析 句由于 许多 位置不当引起歧义 许多 应放在 出版社赠送的 后面 句由于 其

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