简单机械和功复习（二）学案作业

1 简单机械和功简单机械和功 复习 二 复习 二 学案学案 2012 09 11 班级 姓名 学习目标学习目标 1 初步了解利用斜面可以省力 知道物理上做功的概念 会用公式计算功 2 理解功率是表示做功快慢的物理量并会计算 会估算 或计算 常见活动的功率 3 知道有用功 额外功 总功 机械效率的概念 会计算并会测量简单机械的机械效率 前置学习前置学习 复习课本 P14 25 一 功 1 对物体做功的两个必要条件是 2 功的公式 功的基本单位是 1J 二 功率 3 功率是表示 定义式是 功率的基本单位是 1W 4 功率与速度的关系式是 推导 三 机械效率 5 总功 额外功 有用功之间的关系式是 这个关系式表明 使 用任何机械都 6 机械效率的定义式是 对于实际的机械 由于 的存在 总有 W有用 W总 机械效率总是 100 协进学习协进学习 一 功一 功 1 下列关于物体是否做功的说法中正确的是 A 起重机吊着钢筋水平匀速移动一段距离 起重机对钢筋做了功 B 被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中 脚对足球做了功 C 小刚从地上捡起篮球的过程中 小刚对篮球做了功 D 小丽背着书包站在路边等车 小丽对书包做了功 2 小明将放在水平桌面上重为 3N 的物理课本 水平匀速拉动 0 5m 所用的水平拉力为 1N 则课本受到的摩擦力是 N 课本重力做功 J 水平拉力做功 J 3 手抛鸡蛋的杂技演员抛出的一个鸡蛋从最高处到最低处重力做功大概是 A 0 2J B 2J C 20J D 200J 4 如图甲 是小球从某高度处由静止下落 h 过程的路程与时间关系图 图乙中 描述重力 对该球做功大小与时间关系正确的图线是 二 功率二 功率 5 下列说法正确的是 A 完成有用功越多 功率越大 B 做功时间越少 功率越大 C 单位时间内完成的功越多 功率越大 2 7m v 第 6 题 2 D 机械效率越高 功率越大 6 在体育考试中 小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示 若实心球重 20N 从最 高点到落地点的过程中 球下降的高度为 2 7m 用时约 0 75s 则球下降过程中重力做 功为 J 功率为 W 7 歼 10 是我国自行研发的新型战机 当发动机以 1 2 l05N 的推力使其以二倍声速 飞行时 10s 飞行的距离 m 发动机推力的功率是 W 8 登楼梯比赛时 李明同学从一楼登上五楼 共用了 12s 他登楼时的功率最接近于 A 500W B 100W C 50W D 10W 9 如图所示 将同一物体分别沿光滑的斜面 AB AC 以相同的速度从底部匀速拉到顶点 A 已知 AB AC 施加的力分别为 F1 F2 拉力做的功为 W1 W2 拉力做功的功率分别为 P1 P2 则下列判断中正确的是 A F1 F2 W1 W2 P1F2 W1 W2 P1 P2 C F1 F2 W1 W2 P1 P2 D F1P2 10 有一汽车的质量是 3t 在平直公路上以 36km h 的速度做匀速直线运动 已知牵引力为 2000N 求 1 求车所受的重力 2 求汽车所受的摩擦力 3 求车的功率是多少 三 机械效率三 机械效率 11 在生产和生活中经常使用各种机械 关于机械的下列说法 正确的是 A 使用机械可以省力 省距离 也可以省功 B 使用机械可以省力或省距离 但不能省功 C 机械做功越快 机械效率越高 D 机械做功越多 机械效率越高 12 小丽用一个动滑轮匀速提起 1ON 的物体 所用的拉力为 6N 使物体在 2s 内 升高 0 5m 则有用功是 J 动滑轮的机械效率是 拉力的 功率是 W 13 用如图所示的滑轮组 将重为 10N 的物体以 0 1m s 的速度匀速提升 拉力 F 6N 拉力的功率为 W 滑轮组的机械效率 若不计绳重及摩 擦 动滑轮的重力为 N 14 将重物从长 4m 高 1m 的斜面底部匀速推上斜面顶端 已知沿斜 面所用的推力是 300N 斜面的机械效率是 75 则推力做的总功 是 J 推力做的有用功是 J 物体的重是 N 15 如图所示 小明分别用甲 乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二 楼地面 用甲滑轮所做的总功为 W1 机械效率为 1 用乙滑轮所 做的总功为 W2 机械效率为 2 若不计绳重与摩擦 则 W1 W2 1 2 填 大于 小于 或 等于 F 3 16 小明在测量滑轮组机械效率的实验中 所用装置如图所示 实验中每个钩码重 2N 测 得的数据如下表 1 在实验中 测绳端拉力 F 时 应尽量竖直向上 拉 动弹簧测力计且在拉动过程中读数 2 第 1 次实验测得的机械效率为 结果保留两位有效数字 3 分析表中数据可知 第 2 次实验是用 图做的 第 4 次实验是用 图做的 选填 a b 或 c 4 分析第 1 2 次实验数据可知 使用同一滑轮组 可以提高 滑轮组的机械效率 分析第 1 3 次实验数据可知 使用不同的滑轮组 提升相同的重 物 动滑轮个数越多 即动滑轮总重越重 滑轮组的机械效率 5 分析第 3 4 次实验数据可知 滑轮组的机械效率与物体被提升的高度 17 用如图所示的滑轮组吊起重物 不计绳重及摩擦 当物重为 150N 时 绳端所用的拉力 是 60N 10s 内重物被匀速提高 2m 求 1 拉力 F 所做的功 2 此时机械效率 3 当所吊重物变为 300N 机械效率为多少 提升学习提升学习 1 关于简单机械下列说法中正确的是 A 定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向 B 使用滑轮组不仅省力而且省功 C 做功越多的机械 其机械效率就越高 D 功率越大的机械 做功就越快 2 关于机器的功率 下列说法中正确的是 A 机器的功率越大 做功越多 B 机器的功率越小 做功越慢 C 机器的功率越小 机械效率越低 D 机器的功率越大 做的有用功越多 物理量 实验次数 钩码总 重 G N 钩码上 升的高 度 h m 测力计 示数 F N 测力计 移动距 离 s m 机械效 率 140 11 80 3 260 12 40 383 340 11 40 557 440 21 41 057 Comment gj1 跟前面的第 9 题区分 开 这里可改为相同的时间 4 3 建筑工地上经常用到起重机 图 6 是一台起重机吊臂上的滑轮组 它在 20s 内将质量为 2 1t 的物体匀速提高了 5m 此时拉力 F 的功率为 7 5kw 则 拉力 F 的大小和滑轮组的机械效率分别为 取 g 10N s A 1 104N 70 B 1 5 104N 70 C 7 103N 100 D 1 5 104N 50 4 工人用定滑轮把重为 500N 的物体在 2s 内匀速提升 1 5m 则工人所用拉力 为 N 所做的功为 J 不计摩擦 5 小童同学用 50N 的水平推力 使放在水平桌面上重 200N 的物体做匀速直线 运动 若该物体在 10s 内移动 4m 则在此过程中 物体受到的摩擦力是 N 小童做功的功率是 W 此过程中重力所做的功等于 6 如图 物体 G 重 16N 手拉绳的力为 10N 当物体被匀速拉动提高 1m 时 动滑 轮的机械效率为 若想增大动滑轮的机械效率 可采用的方法是 答一种即可 若不计绳重和摩擦 则动滑轮重 N 7 在中招体育测试中 李强的跳绳成绩是 lmin 跳 150 次 他的质量为 50kg 每 次跳起的高度约为 6cm 他跳绳时克服重力做功的平均功率约 为 W 8 如图所示 将同一物体分别沿光滑的斜面 AB AC 以相同的速度 从底部匀速拉到顶点 A 己知 AB AC 如果拉力做的功分别为 W1 W2 拉力做功的功率分别为 P1 P2 则 W1 W2 P1 P2 9 某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定 如图 他们将测得钩码重 G 拉力 F 钩码上升的髙度 h 测力计移动的距离 S 并将计算出的有用功 W有用 总功 W 总和机械效率 数据一并记入下表 1 第 3 次实验的机械效率为 2 比较实验 1 2 第 2 次的机械效率较低 主要原因是 3 比较实验 2 3 影响这两次实验机械效率不同的主要因素是 使用 滑轮组的优点是 10 小明家新买的房子准备装修 为了将水泥从地面送上楼 他在楼上安装了 一个滑轮组 所用的滑轮每只 2kg 每次将一袋 50kg 的水泥提升 5m 不 计绳重和摩擦 g 取 10N Kg 求 1 每袋水泥受到的重力大小 2 每次做的有用功 3 滑轮组的机械效率 5 初三物理初三物理 简单机械和功 二 作业简单机械和功 二 作业 2012 09 11 班级 姓名 设计 高 军 试 做 何晓峰 1 下列情景中 人对物体做功的是 A 小车在拉力作用下向前运动 B 提着水桶在水平路面上匀速前进 C 小孩推车 车未动 D 踢出去的足球在地面上滚动一段距离 2 用动滑轮把一个物体匀速拉起 不计摩擦 则下列说法中正确的是 A 拉起的物体质量越大 机械效率越高 B 动滑轮的质量越大 机械效率越高 C 拉起物体的速度越大 机械效率越高 D 物体被拉起的高度越高 机械效率越高 3 如图所示 在粗糙程度相同的表面上 用大小相等的拉力 F 沿不同的方向拉物体运动 相同的路程 s 则下列关于拉力做功的判断中正确的是 A 甲图中的拉力做功最少 B 乙图中的拉力做功最少 C 丙图中的拉力做功最多 D 甲 乙 丙三种情况下拉力做功一样多 4 用弹簧测力计水平拉着重为 8N 的木块 2s 内木块在水平长 木板上沿直线匀速移动 0 5m 如图所示 木块受到的摩擦 力是 N 拉力对木块所做的功为 拉力做 功的功率 木块所受的重力做功 J 5 如图所示 钩码重 20N 动滑轮重 5 N 不计绳重和摩 擦 人用力匀速竖直提升重物 则弹簧测力计的示数 F N 此装置的机 械效率为 若货物的重量减小 该滑轮的机械效率将 选填 增大 减小 或 不变 6 一个滑轮组经改装后提高了机械效率 用它把同一物体匀速提高同样的高度 改进后与改进前相比较 做的有用功 额外功 两空均 选填 较多 较少 或 相同 7 如图所示为测量滑轮组机械效率的实验装置 钩码总重 6N 1 实验时要竖直向上 拉动弹簧测力计 由图中可知拉 力大小为 N 将弹簧测力计向上移动 15cm 则钩码上升 的高度为 cm 该滑轮组的机械效率为 2 取下 2 个钩码 再做实验 此时滑轮组的机械效率将 选填 增大 减小 或 不变 8 在影响机械效率的许多因素中 摩擦是一个重要因素 小丽将 探究摩擦力大小与什么 因素有关 的实验与 探究斜面的机械效率 的实验结合 进一步探究斜面机械效率与 斜面粗糙程度的关系 实验装置如图所示 甲乙丙 F s F F s 6 实验步骤如下 用弹簧测力计测出木块的 用弹簧测力计匀速拉动木块沿斜面向上运动 读出弹簧测力计示数 用刻度尺分别测出木块沿斜面移动的距离 S 及上升的高度 h 记录实验数据并填入表中 保持斜面的 一定 将棉布铺在木板上 重复上述步骤 斜面表 面状况 木块重力 G N 斜面高 度 h m 沿斜面 拉力 F N 斜面长 S m 有用功 W有 J 总功 W总 J 机械效率 木板 2 10 41 60 80 841 2865 6 棉布 2 10 420 80 841 6 1 请将上述实验步骤中的空白补充完整 2 该实验中采用了 的研究方法 3 计算斜面表面为棉布时的机械效率 4 分析实验数据可以得出实验结论 9 质量为 50kg 的何勇同学 在一次爬杆比赛中 用 12s 爬到了 5m 高的杆顶 1 何勇受到的重力是多少 2 何勇爬杆过程中做了多少功 功率多大 10 水平地面上有一个重为 5000N 的箱子 现用起重机把箱子吊到 3m 高的位置 所用时间 为 10s 起重臂下的钢丝绳是绕在一个动滑轮上的 如图所示 钢丝绳上的拉力为 3000N 求 1 起重机起吊该箱子的机械效率是多少 2 钢丝绳上拉力的功率是多少 11 如图所示 不计绳重和摩擦 拉力 F 是 125 在 10s 内将重物匀速提升 2m 此时滑轮组的机械效率是 80 求 1 拉力 F 做的功和功率 2 动滑轮的重 3 物体的重 7 一架战斗机重