二年级语文《21鸟路》教案_第1页
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第 1 页 共 3 页 二年级语文二年级语文 21 21 鸟路鸟路 教案教案 1 认识 7 个字 会写 8 个字 2 正确流利地朗读课文 并能背诵自己喜欢的 自然段 3 学习课文 想象自己心中鸟路的样子 4 在识字 朗读过程中感悟人与动物之间美好 的情感 重难点 关键 1 识字 写字 2 朗读 背诵课文 课时划分 两课时 1 随文识字 2 正确 流利地朗读课文 3 在朗读中感悟人与动物之间美好的情感 教学准备 字 词卡片 配乐朗诵带 一 导入 1 听一段音乐 说说喜欢歌曲里的动物吗 2 今天 我们就来学习一篇关于鸟的文章 板书课题 鸟路 第 2 页 共 3 页 1 想听老师读一读吗 2 这么美的课文你们想读吗 那咱们就来分组读 课文 完成老师交给你们的任务 找出自然段 小组内齐读或组内轮流读课文 认读生字 找出不懂意思的词语 小组内互相 讨论 4 检查小组初读情况 指名认读生字词 傍晚 彩霞 彩虹 芙蓉 面包屑 说一说 都有那些鸟飞来吃面包屑了 1 读一读你喜欢的自然段 想一想 你为什么 喜欢这个自然段 2 指名读 请人评一评 说说他哪里读得好 3 第三 四 五自然段采用多种形式的读 要 指导读出惊讶 赞美的语气 注意 啊 瞧 的 读法 4 结合生活 彩霞 与 芙蓉鸟 对比 突 出文中的 变 字 5 课间休息 师生一起玩 咬尾巴 的游戏 比如 白鸽属于鸟类 乌鸦也属于鸟类 6 全班齐读课文 第 3 页 共 3 页 看板书 小结全文 1 你觉得还会有什么鸟飞来 他们会铺成一条
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