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第 1 页 共 4 页 教师节演讲稿 爱与责任教师节演讲稿 爱与责任 有这么一篇文章 一位教师发给即将毕业的学 生们一份问卷调查 说 一个男的很爱一个女孩 可 是有一天她出车祸了 面容被毁 问 这个男的会嫌 弃这个女孩吗 调查结果显示 85 的人认为会 再说 一个女的很爱一个男孩 这个男孩健康活泼 聪明大 胆 可是有一天他摔断了腿 问 这个女的还会一如 既往地爱他吗 调查结果显示 62 的人认为不会 看到调查结果 老师微微地笑了 说 可是 我并没有设定他们的关系 如果前者是父亲 后果是 母亲呢 对于这个问题 全班学生表达了一致的想 法 100 的人认为他们会依然爱受到伤害的亲人 这 个老师又问 除了父母 还有谁会也应该这样无私 地爱着别人呢 听到老师这样问 全班立时陷入了 沉思 结果 90 的同学选择了 老师 这个答案 看到这篇文章的时候 我 18 岁 正在萍师接受 一个即为师者的全面教育 三年中我学到了很多很多 那篇文章同样给我上了重要一课 因为从中我知道了 做一个老师 一定要能给予学生最无私的爱 这样才 不负学生对老师心底的期盼 才不负那一声深情的呼 第 2 页 共 4 页 唤 可是一个老师的爱到底是什么样的呢 我国著 名的教育家陶行知曾说过 捧出一颗心来 不带半 根草去 苏霍姆林斯基告诉我 没有爱就没有教 育 巴特尔提醒我 教师的爱是滴滴甘露 即使 枯萎的心灵也能苏醒 教师的爱是融融春风 即使冰 冻了的感情也会消融 鲁迅先生更是告诫我 教 育应植根于爱 圣人的话语时刻萦绕于我的心际 而生活中各 位英雄老师们的感人事迹又时时地鞭策我 同样的 在我们身边很多的老师都在兢兢业业 地工作 用他们的汗水 心血呵护着那一朵朵娇嫩的 花朵 夯实祖国最基础的奠基 他们用青春用岁月 甚至是用生命感动着世界 也感动着我 让我真真切 切地知道了一个老师的爱到底是什么 她是最高尚的爱 她就像父母对孩子的爱一样 虽然她不是一直搀着孩子 走路 也不是把孩子抱 在怀里 可她却把学生装在心里 她是最无私的爱 教师的爱是对学生的爱从不 求回报 她可以如潭千秋老师一样舍生忘死去呵护自 己的学生 也可以如王茂华老师一样奋不顾身地拯救 每一个孩子 更可以如任何一个老师一样 在工作中 第 3 页 共 4 页 无论遇到什么困难与不理解 他们决不因此而影响到 对学生的教诲和关爱 她是最神圣的爱 因为 疼爱自己的孩子是本 能 而热爱别人的孩子是神圣 我们的教师所给予 的爱恰恰就是这种神圣 教师的爱包含母爱且胜于母 爱 教师的爱包含父爱且超越父爱 是一种严格要求 和精心施教的神圣的爱 年轻的我 把这种爱装进了我的胸膛 也真真 切切地把它洒落在我工作的每一个角落 学生感冒的 时候 轻抚她的额头 给她泡一包最温暖的感冒药 学生迷茫的时候 牵上她的小手 给她指引最理想的 方向 学生痛苦的时候 抚摸她的头发 给她最温柔 的安慰 学生犯错的时候 正视她的眼睛 给她最正 确的引导 学生高兴的时候 拥抱她的身躯 给她最 温馨的祝福 犹记得在沿塘小学执教的时候 班上有一位姓 邹的学生 他家庭贫困 还有一位学生 学习优秀 沉默少言 每次从中学门口经过 看到以往的学生 他们与我热情招呼时 我心里都会有流过一阵温暖 特别是在某一天 车子停在中学门口时 有几位以前 的学生跑到了我面前 问我 老师 你星期天会下 来吗 我问他们为什么 他们说 星期天是你的 第 4 页 共 4 页 生日呀 你来我们给你过生日 听到这样的话语 心里的感动一涌而上 原来我的付出换来的这种惦记 是多么幸福啊 六年的时光眨眼即逝 不断的磨合 实践 沉 淀 换来一张张卡片 一声声问侯 一片片欢笑 我被不断地感动也不断地激励着 这份爱是我真心付 出的 这份职业是我真心选择的 印度大诗人泰戈尔 曾在诗中写道 花的事业是甜蜜的 果的事业是珍 贵的 让我干叶的事业吧 因为它总是谦逊地低垂着 它的绿荫 寥寥几句话 深刻地揭示了这爱的本质 如今 我更加知道 我的爱就应把宁静的夜晚化作学 生作业本上鲜艳的批语 就应让
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