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第 1 页 共 4 页 钱桥初中九年级语文集体备课教案钱桥初中九年级语文集体备课教案 第 一 单元 第 1 课时 20XX 年 8 月 日 教学内容 教学目标 知识 了解诗歌的一般常识 了解诗歌形象之美 音乐 之美及 语言凝炼而富有表现力的特点 能力 学会借景抒情的表达手法 情感态度 体会作者作为一代风流人物要为中华民族建功立 业的伟大抱负 重点 诵读全文 掌握词意 体会作者作为一代风流人 物要为中华民族建功立业的伟大抱负 难点 分析词中借景抒情的表达手法 教法 引导 诵读 探究 第 2 页 共 4 页 教具 多 媒 体 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 设 计 意 图 一 从 七律 的展示诵读中导入本节 展示本 文的写作背景 播放朗读 组织初读 感知词的内 容 诵读 结合课文中注释明确写作背景 听读 感 知 激发学习的兴趣 初步感知词的内容 二 组织自读 与个别朗读 感知词中的豪迈 组织点评与齐读 布置说说词中的写景与抒情分别 所在的段落 点评 板书关键词 上片 写景 下 片 抒情 自读 齐读 点评其中的感情与朗读停顿 说说写 景与抒怀所在的段落 整体感知词的内容 激发朗读的积极性 三 引导分析词的上片 思考 1 词的上阙中作 者用 望 字领起了哪几句 2 词的前三句在全词 中起了什么作用 千里 万里 反映了什么 3 第 3 页 共 4 页 上阙中运用比喻 对偶化静为动的句子是哪句 引 导朗读相关的语句 说说其中的含义 组织 归纳上 片的内容 诵读 板书关键词语 依次说说相关的问题 朗读词句 归纳其中的修 辞与写景 诵读上片 赏析词的上片 培养学生的阅读赏析能力 体会 词中的形象 之美 四 引导分析词的下片 思考 1 江山如此 多娇 引无数英雄竞折腰 这句话在全文结构上起了 什么作用 2 怎样认识作者对秦皇汉武 唐宗宋祖 成吉思汗等英雄人物的评价 引导朗读相关的语句 说说其中的含义 组织归纳下片的内容 诵读 板 书关键词语 依次说说相关的问题 朗读词句 说说自己的理 解 诵读 共同明确 赏析词的下片 培养学生的阅读赏析能力 体 会作者作为一代风流人物要为中华民族建功立业的伟 大抱负 五 课堂小结 归纳词的主旨句 组织当堂诵 读课文内容 布置学生谈谈读词的 感受 点评学生 的发言 布置课下作业 1 诵读 默写全词 2 轻巧中基础题 第 4 页 共 4 页 明确词的主旨句 诵读词 当堂进行互相检查 体会作者作为一代风流人物要为中华民族建功立 业的伟大抱负 板书设计 一 沁 园 春 雪 一 背景 1936 年 二 上 片 写 景 下 片 抒 情 建 功 立 业
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