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文档简介

第 1 页 共 3 页 提灯女神提灯女神 教案教学设计教案教学设计 教学目标 1 了解南丁格尔的生平及她的事迹 知道 白 衣天使 的含义及来历 2 了解含义深刻的句子对于文章表情达意的作 用 教学准备 1 搜集关于南丁格尔的有关资料 2 了解你所知道的关于护士的工作情况 一 课题入手 了解背景 1 自读课题 然后读课文 2 结合自己搜集的材料了解南丁格尔 二 通读课文 找出重点 1 默读课文 想一想 哪些地方最能说明南丁 格尔为什么能成为世界护士的楷模 2 找出并勾画出表现南丁格尔思想动力的部分 3 结合课后 2 题第 1 句 读一读 抄一抄 4 同学之间交流一下 这一段在全文起什么作 用 第 2 页 共 3 页 三 重点学习 了解人物事迹 1 有感情地朗读第 6 7 段 2 找出描写战争时期医疗卫生条件恶劣的地方 3 勾画出南丁格尔克服困难改善医疗条件和护 理工作的部分 想一想 南丁格尔这样做的艰辛 四 理解 提灯女神 和 白衣天使 的来历 1 自读课文 找出能说明这两个称呼来历的地 方 2 结合课后第 2 题第句话 理解 提灯女神 的含义 3 读课后第 2 题第句话 并抄写这段话 学习 场面描写的方法 4 找到能说明 白衣天使 来历的地方 勾画 出来 读一读 5 说一说你对这一称呼的理解 6 联系生活实际 说一说你所知道的关于 白 衣天使 的事情 五 适度拓展 加深理解 1 理解 提灯女神 和 白衣天使 这两个美 称 2 联系生活 想一想 生活中还有其他类似的 第 3 页 共 3 页 美称没有 3 对同学提出的如 人类灵魂的工程师 之类
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