世间最美的坟墓──记1928年的一次俄国旅行教学教案_第1页
世间最美的坟墓──记1928年的一次俄国旅行教学教案_第2页
世间最美的坟墓──记1928年的一次俄国旅行教学教案_第3页
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第 1 页 共 3 页 世间最美的坟墓世间最美的坟墓 记记 19281928 年的一次俄国年的一次俄国 旅行教学教案旅行教学教案 教案 茨 威 格 教学目标 1 散文的情与景的完美结合 2 体会文章取材小而立意深的特点 教学重点 1 培养学生鉴赏评价文章的能力 2 体会作者对伟人列夫 托尔斯泰的祟敬之情 3 培养学生高尚的人生追求 教学课时 一课时 教学用具 多媒体 教学方法 分析 讨论 一 导入新课 由托尔斯泰的墓导入 二 介绍作家茨威格 第 2 页 共 3 页 三 简介列夫 托尔斯泰 四 教师范读课文 学生思考以下问题 1 找出描写托尔斯泰墓的句子 2 初步体会作者的主观情意 五 检查学生思考的情况 六 引导学生分析课文 1 请学生朗读写托尔斯泰墓的有关句子 2 这些句子体现了托尔斯泰坟墓怎样的特点 明确 自然 简朴 朴素 3 这种美是一种什么样的美 明确 朴素美 4 作者认为朴素的托尔斯泰墓是 世间最美的 坟墓 文中哪些句子直接抒发了作者的这种感情 明确 我在俄国所见到的景物再没有比 更 感人的了 他的坟墓成了世间 最感人坟墓 人们重新感到 更打动人心的了 看上去再 也没有像树林中 内心深藏着的感情 5 让学生有感情地朗读这些句子 注意重音 6 分析 他的外孙女 一段文字 你能从 这些文字里感受到什么 明确 追求一种自然宁静的远离世俗的幸福 7 文中哪些文字体现了托尔斯泰所追求的意境 第 3 页 共 3 页 明确 夏天 冬天 8 这个小的 当中的一个 由此作者联 想到了拿破仑 歌德 莎士亚 的墓冢 并进行了比 较 你能说说作者的用意吗 明确 反衬出托尔斯泰伟大的人格美 七 拓展训练 1 让学生做 91 年高考是题 九 拓展训练 3
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