教育行风建设工作计划

第 1 页 共 4 页 教育行风建设工作计划教育行风建设工作计划 一 指导思想 以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 深入贯彻落实科学发展观 结合学校实际 坚持标本 兼治 综合治理 惩防并举 注重预防的方针 坚持 党风促师风带校风 以办人民满意的学校为目标 不 断巩固学校教育行风建设成果 促进和谐校园建设和 学校内涵发展提供坚强保证 二 主要工作 加强组织领导 提升教育行风建设责任意识 1 调整学校教育行风建设领导小组 校长担任 组长 明确班子成员在学校教育行风建设中各级工作 责任 将学校教育行风建设工作纳入学校各项具体工 作之中 并与干部年度考核 评优挂起钩来 做到责 任到人 3 积极 主动地向社会宣传办学成绩 加强与 学生家长的沟通 拓宽沟通渠道 通过家长委员会 家长会 居委会 宣传画廊 校园网站等多种渠道宣 传教育政策 广泛听取意见 建议 接受社会监督评 议 第 2 页 共 4 页 加强师德建设 提升教师综合素质 1 引导教师树立以学生为本 以育人为重的教 育理念 深入研究青少年成长规律和教育规律 充分 了解 理解学生的需求 切实为学生的成长成才服务 以自己良好的思想素质和道德风范去影响和感染学生 坚持学校青年教师培养的好做法好传统 加强教师职 业道德的教育 忠诚于党的教育事业 2 大力开展师德建设活动 加强师德宣传 树 立先进典型 加大对师德高尚和教书育人成绩显著教 师的表彰力度 评选学校优秀教师 优秀班主任等 予以表彰和奖励 同时作为职务晋升 岗位聘任的依 据 以充分发挥师德榜样的激励 示范 带动作用 3 加强日常教师考评 利用 教师职业道德考 核登记表 为每位教师建立师德考核档案 把职业 道德作为考核教师工作的重要内容和职务评聘 评优 奖励的重要依据 4 严格贯彻 福建省中小学教师职业道德考核 办法 实施方案 加大对教师职业行为的监管力度 对有失教师形象的言行 要及时诫勉 警示和处分 对有严重失德行为 造成严重后果 影响恶劣者 依 据 教师法 教师资格条例 有关规定 撤销教 师资格并予以解聘 在教师资格认定 职务聘任和晋 第 3 页 共 4 页 升 表彰奖励等工作中实行师德 一票否决 与每 位教师签定承诺书 树立我校优良师德师风形象 加强制度建设 提升 守信践约 的自觉性 1 坚持每周一次教职工政治学习制度 定期反 馈学校教育行风建设推进情况 分析存在问题 落实 改进责任 开展经常性教育 提高认识 构筑精神防 线 2 每年秋季开学 学校通过家委会 家长会向 全体家长作 加强学校教育行风建设 的承诺 明确 目标和责任 自觉接受监督 3 学校每年不少于一次向村居委员会通报学校 工作 宣传学校教育工作的成绩 争取社会对教育事 业更大的支持 4 严格执行规范教育收费联席会议制度 责任 分解制度 联合检查制度 评比表彰制度和责任追究 制度 将教育行风建设贯穿于各项具体工作之中 强化校务公开 提升学校主动接受监督的理念 1 按照 公开为原则 不公开为例外 的要求 坚持学校工作 五公开制度 即管理权限公开 办 事依据公开 办事程序公开 办事制度公开 办事结 果公开 进一步明确校务公开的内容 途径 方式 对象 时限 认真做好校务公开工作 党支部加强对 第 4 页 共 4 页 教代会的领导 强化教代会民主监督 2 积极拓展校务公开的渠道 完善校园网 在 校内醒目处分别设置公示栏 定期公示 更新相关内 容 便于群众知情 利于群众监督 逐步实现从静态 的公开转向动态的公开 积极拓展校务公开的对象 逐步转变单向教职工公开扩展为向学生 家长 社会 的公开 积极拓展校务公开的内容 逐步从工作结果 的公开转向工作过程的公开 3 进一步规范中小学代收