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第 1 页 共 4 页 长春版三年级下册长春版三年级下册 切错的苹果切错的苹果 教学设教学设 计计 教学目标 1 初步了解课文内容 识记 8 个一类字 会认 7 个二类字 2 通过实践的方法引导学生理解课文 鼓励求异 思维 3 学会从多角度观察事物 培养学生的观察和分 析能力 教学重 难点 引导学生从小学会从多角度观察分析事物 苹果及刀具 教学时数 3 课时 教学内容 初读课文 认读二类生字 识记一类生字 一 初读课文 领略大意 讲了一个什么故事 二 边读边画 学习生字 错 交叉 交错 错落 有致 错综复杂 不正 第 2 页 共 4 页 确 错字 屉 屉子 屉帽 一屉馒头 屉子 藤屉 抽 屉 惯 惯例 惯性 惯纵 娇生惯养 习惯 横 对竖 直 横冲直撞 横倒竖歪 横幅 a 粗暴 强横 蛮横 b 不吉利 横事 横财 横祸 拦 拦挡 拦击 拦路 拦腰 核 杏核 核查 核对 核心 核武器 彻 彻夜 彻骨 彻底 彻悟 彻头彻尾 印 印象 印花 印泥 姓印 惯 屉 两字 首先请学生先观察 再示 范 后生写 教学内容 熟读并理解课文 一 谈话导入 同学们 你们切过苹果吗 大家在小组内切切看 看你们一共有多少种切法 说说为什么要这样切 仔细 观察切后的图案 学生汇报 我们平常最常用的切法 是哪种呢 那我们能说其他切法就是错的吗 今天我们 就来学习一篇课文 切错的苹果 二 熟读分析课文 1 自由读想 主要写了什么 第 3 页 共 4 页 2 再读 思考儿子是怎样切的 找出写儿子切苹 果的语句 自由 读 1 4 自然段想主要写了什么 注意读儿子和爸 爸的对话 3 显示显示 能不能换个词 从这个词可以看 出儿子怎么样 4 那他的话应该怎样读呢 练习读读 那通过这词 你可以看出爸爸是怎样想的 还从哪里能看出来 那爸 爸的话又该怎样读呢 5 再读课文想想爸爸是怎样切的 6 在小组内练读 1 4 段 7 这时爸爸相信了吗 猜猜 8 指名读 5 段 为什么相信了 果然 是什么意 思 换成 竟然 行吗 我原有的印象指什么 那魅力又来自于哪里 指 的是什 么 它指什么 9 你明白了什么道理 完成课后习题 教
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