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文档简介

第 1 页 共 4 页 九年级上九年级上 留学巴黎留学巴黎 教学设计教学设计 阅读课文 把握这位音乐大师求学的艰苦历程 学习作者坚毅的精神 理解作者爱国的情操 一 歌曲导入 播放歌曲 黄河大合唱 提问 你们知道这首歌曲的名字吗 你听了这首 歌曲有什么感受 小结 今天我们听到的这首歌曲 仍然感到热血 沸腾 激情澎湃 当初 就是这首 黄河大合唱 不只激励了多少中华儿女抛头颅 洒热血和日本鬼子 做殊死的斗争 提问 你们知道这首歌曲是谁创作的吗 小结 对 是我国著名的音乐家冼星海 冼星海 为什么能创作出如此激动人心的作品 为什么能成为 著名的音乐家 今天我们就一起来了解有关他执著音 乐艺术追求而留学巴黎的学习历程 二 自主检测 1 作者介绍 伟大的人民音乐家 作曲家 原 籍广东番禺 自幼酷爱音乐 1930 年赴法国学习 第 2 页 共 4 页 先后师从丹第 杜卡斯等著名作曲家 后考入巴黎音 乐学院主攻作曲和指挥 在此期间曾创作颇受好评的 风 游子吟 等作品 1935 年回国 积极投 身抗日救亡运动 创作真实反映了本世纪三四十年代 中国人民拯救民族危亡进行抗日斗争的生活 创作有 游击军 在太行山上 黄河大合唱 等数 百首 2 检查字词 请给下列画线的字注音 奢望 西崽 琐屑 迷惘 穷拙 请指出下列词语中的错别字 衣寇楚楚 走头无路 结合文意解释下列词语 琐屑 迷惘 忌刻 流离失所 3 速读课文 整体感知 留学巴黎是以什么为顺序来写的 读了作者留学巴黎的学习历程 给你感受最深的 是什么事 第 3 页 共 4 页 交流总结 为艺术而留学巴黎 在巴黎的艰辛生活 创作 风 并考入巴黎音乐学院高级作曲班 从作曲班毕业 学成归国 三 小组交流 1 冼星海只身到法国留学 在学习生活中遇到 了那些困难 他是怎样克服的 2 冼星海取得了那些成就 3 冼星海为何拒绝留在巴黎 四 展示点拨 五 小结反思 结合你的学习生活实际 谈谈从冼星海的留学经 历中你获得了怎样的启示 六 拓展延伸 1 讲述自己积累的刻苦求学的故事 2 请写一句关于立志的名言 七 教师出示名言和寄语 1 伟人之所以伟大 是因为他与别人共处逆境 时 别人失去了信心 他却下决心实现自己的目标 2 当你感到悲哀痛苦时 最好是去学些什么东 西 学习会使你永远立于不败之地 第 4 页 共 4 页 3 含泪播种的人一定能含笑收获 4 没有一种不通过蔑视 忍受和奋斗就可以征 服的命运 5 征服畏惧 建立自信的最快最确实的方
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