二年级上册《柳笛声声》教学设计_第1页
二年级上册《柳笛声声》教学设计_第2页
二年级上册《柳笛声声》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 二年级上册二年级上册 柳笛声声柳笛声声 教学设计教学设计 1 认识 14 个生字 和一个多音字 2 朗读课文 3 了解课文内容 懂得小朋友之间要互相帮助 认识 14 个生字和一个多音字 通过朗读课文了解课文内容 懂得小朋友之间要 互相帮助 字词卡片 课件 1 激趣导入 今天 我们要学习一个关于柳笛的故事 故事的 名字叫 柳笛声声 2 初读课文学习生字 自由读课文 找一找哪些字音自己还读不准 听教师范读课文 学一学自己不认识的字 自读课文 在课文中找到要求会认的字 并画出 来 再读一读 检查学生的自学情况 进行 愉快闯关 游戏 出示课件 第一关 读词语 第 2 页 共 3 页 第二关 开火车式读字 第三关 加偏旁组成新字 3 朗读课文 了解课文内容 自由读课文 思考 你是从哪一个自然段看出 我 迷路了 指名读 你从中感受到了什么 请学生再读一读 读出主人公的心情 如果你在野外边迷了路 找不到爸爸妈妈了 你 的心里会怎么想 你能从文中找出表达自己心情的句 子吗 学生练习有感情地朗读课文 读 4 8 自然段 指名说你知道了什么 这时 我的心情是怎样的 再读 边读边画出我和卡廷之间的对话 小组练习分角色朗读 师生合作分角色读 让学生演一演 4 学生用自己喜爱的方式背诵课文 5 课后积累 让学生把本课的好词佳句记下来 朗读课文 背诵课文 1 准备活动 第 3 页 共 3 页 分四人小组进行讨论 用什么方式汇报你上节课 的收获 怎么汇报 2 汇报 朗读课文 自己积累的好词佳句 识字写字 1 抽读识字卡片 开火车读 2 抽读识字卡片 指名读后齐读 3 观察这些字 你能把它们分分组吗 4 跟随电脑博士按笔顺写一写这些字 5 你有什么好办法把它们记住 6 写字指导 观察这几个字 哪个字最难写 你需要大家的帮 助吗 教师范写 请学生自
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论