雨后教学设计五20XX最新_第1页
雨后教学设计五20XX最新_第2页
雨后教学设计五20XX最新_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 雨后教学设计五雨后教学设计五 20XX20XX 最新最新 文章摘要 本文章的主要内容是关于 欢迎您来 阅读并提出宝贵意见 教学目标 1 正确流利地朗诵课文 背诵课文 2 正确认读 16 个生字 会写 7 个生字 海 洋 样 妹 两 粗 提 3 感受雨后兄妹俩嬉戏的快乐情境 体会哥哥 对妹妹的关爱之情 课前准备 生字卡片 教学时间 2 课时 第一课时 一 创设情境 激趣导入 同学们 你们喜欢下雨吗 下完雨你喜欢做什么 啊 我们来看看别的小朋友在雨后做什么吧 板书课 题 二 初读课文 认识生字 1 自读课文 不认识的字请同桌帮忙 2 指名读 3 出示生字 在课文中找出来大声读一读 第 2 页 共 3 页 4 小组内学习生字 5 老师检查 6 全班交流扩充词语 三 理解课文 1 自己朗读课文 遇到问题做记号 2 读课文 自己读明白了哪些 3 小组交流读懂的地方 4 指名说 5 感情朗读 四 拓展延伸 雨给你带来过开心吗 把你开心说一说 第二课时 一 复习生字 卡片出示生字 开火车检查 二 学习写字 1 出示要会写的字 指名读 2 小组内识记生字 3 全班汇报 4 给生字组词 5 观察田字格里字的位置 想想怎么写好看 6 描红 试写 7 小组内互评 谁写得好 好在哪儿 第 3 页 共 3 页
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论