陈毅探母教案

第 1 页 共 4 页 陈毅探母教案陈毅探母教案 一 教学要求 1 正确 流 利 有感情地朗读课文 2 学会本课 8 个生字 两条绿线内的 8 个生字只识不写 认识 2 个偏旁 理 解由生字组成的词语 3 体会陈毅和母亲之间 的浓浓亲情 懂得要像陈毅那样孝敬长辈 二 教学重难点 培养学生观察想象力 更好的理 解课文内容 认识生字 并会写 三 教学准备 教学软件 生字卡片 四 教学时间 两教 时 第一教时 一 教学要求 1 初读课 文 了解课文内容 体会陈毅和母亲之间的亲情 2 学习生字词 二 教学重难点 通过朗 读课文 体会陈毅和母亲之间的亲情 三 教学 准备 教学挂图 生字卡片 四 教学过 程 揭示课题 1 板书课题 陈毅探母 2 指名借助拼音拼读课题 用课文中的词语讲 探母 的意思 3 简介 陈毅是中华人民共和国十大元 帅之一 新中国成立后 先后担任上海市委书记兼市 长等职务 4 过度 陈毅 是一位元帅 国内外 知名的革命家 军事家 外加家 他对带自己的母亲 是怎样的呢 初读课文 1 轻轻读课文 读后 第 2 页 共 4 页 仔细看书上的插图 找一找课文中的哪些语句是图上 内容的 把他们画出来读读 写第一幅图的句子 是 一进家门 陈毅就来到母亲的床前 拉着她的手 仔细地询问病情 学生发言后 指名朗读 写 第二幅图的句子是 他打来一盆水 一边洗衣服 一 边跟母亲谈家常 指名朗读 2 再次自由读 课文 画出生字词 借助拼音自由拼读 并想一想他 们的意思 揭示生字词 母亲元帅故乡多少今 天应该陈毅探母询问一盆五十岁替 指名拼读生字 词 正音 重点指出前鼻音的字 元今盆陈探 后 鼻音 乡应 有哪些生字词的意思已经懂了 同做 交流 默读课文 给各自然段标上序号 讲读 课文 出示练习题 要求口头填空 第一自 然段写陈毅元帅知道母亲生病后 第二自然段写 陈毅询问母亲的病情 替母亲 第三自然段写陈 毅说 替母亲洗衣服是的 自由读课文 试填试 答 同座互相交流 当众填空 师生评议 师 陈毅元帅是很孝顺的 请画出课文中写陈毅 元帅孝顺母亲的语句 说说你为什么要画他们 指名回答 相机指导朗读 继续自由读课文 读后口头填空 陈毅元帅知道母亲生病了 立即 一进家门 就 还替母 他是一位 布置作业 第 3 页 共 4 页 正确 流利地朗读课文 第二教时 一 教学 要求 学会本课 8 个生字 两条绿线内的 8 个 生字只识不写 认识 2 个偏旁 理解由生字组成的词 语 二 教学重难点 认识生字新词 会正 确书写 三 教学准备 教学生字卡片 四 教学过程 复习检查 听写生字词 故乡 母亲 多少 应该 今天 小黑 板揭示 口头填空 进家门 陈毅来到母亲床 前 拉着她的手 地 陈毅元帅多岁了 还替 母亲 写出意思相反的词 多 小 指名读课文 用 一边 一边 说一句 话 写字指导 记忆字形 揭示本课 生字 自主学习 看谁能够想到好办法 记住这些生 字 结合学生发言 归纳记忆字形的方法 猜字谜 少 部件法 元 故 乡 今 换 一换 该 减一减 母 指导写字 自主学习 看看写这些字的注意点是什么 学 生发表意见后 提醒 元 少 今 母 乡 都是独体字 应 是半包围结构 学生描红 布置作业 写出带有