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第 1 页 共 6 页 在新形势下加强职工队伍建设学习心得在新形势下加强职工队伍建设学习心得 建设高素质的职工队伍 是做好各项工作的基础 是顺利推进铁路现代化建设的需要 在铁路深化改革 加快发展的新形势下 职工队伍建设显得越来越重要 特别是随着高铁时代的到来 对加强职工队伍建设提 出了新的更高要求 面对供电设备科技含量高 精度 要求严的特性和车间管辖点多 线长 面广的现状 必须推动职工队伍建设上档提速 为确保供电设备性 能 稳定 状态良好提供强有力的队伍支撑和素质保 证 一 要注重提高思想素质 提高职工队伍思想素质 是提高职工队伍素质的 基础 加强新形势下的职工队伍建设 必须通过有针 对性的教育和引导 让职工具备以下三种意识 以适 应时代发展的需要 一是竞争进取意识 就是要教育职工牢固树立学 习无处不在 机遇无处不在 竞争无处不在的思想 抓紧时间 把握机遇 勤奋学习 岗位成才 具体来 讲 就是通过多种形式 讲路情 局情 段情 让职 第 2 页 共 6 页 工开阔视野 看到企业发展的宏伟蓝图 引导广大职 工将个人追求与企业进步紧密结合起来 树立与企业 发展相适应的思想观念 包括改革观念 创新观念和 进取观念 同时 要在改革发展进程中 宣讲严峻形 势 进一步增强职工的危机感 紧迫感和应变能力 激发大家的生产积极性与工作热情 努力形成人人有 压力 人人有动力的良好氛围 二是技术创新意识 当前铁路建设发展突飞猛进 大量新技术 新设备投入运用 适应新时期 新形势 的要求 迫切需要提升职工的创新能力 用创新的思 维 创新的方法来审视新情况 解决新问题 促进各 项工作开创新局面 要通过持续的技术改造 增强整 体创新能力 不断提高技术装备水平 使安全生产向 技术含量高 产品质量好 劳动效率高的方向发展 让职工认识到确保安全需要创新 只有创新才能确保 安全 要从小处着手 立足工作需要 将职工在设备 改造上的小 实 活 新项目等进行认定 并给予适 当奖励 让职工尝到创新的甜头 体会到创新的机会 就在自己手中 从而自觉增强创新意识 三是团结协作意识 团结是各项事业成功的根本 保证 有没有团结协作意识 是衡量和检查一个集体 整体能力的重要标志 保持团结协作意识 就是要把 第 3 页 共 6 页 奉献精神摆在首要位置 这也是实现安全生产效益最 大化的根本保证 我们要用职工身边的人讲身边的事 用职工身边的事教育身边的人的方式 激励全体职工 学习先进典型敬业爱岗 无私奉献的优秀品质 培养 团结协作 开拓进取的拼搏精神 形成攻坚克难 勇 创一流的强大合力 二 要努力把握关键环节 人是生产力中最活跃的因素 加强职工队伍建设 必须始终坚持以人为本 真正做到职工群众广泛参与 积极响应 才能收到良好效果 具体来讲 要努力把 握以下关键环节 一是抓管理 提升执行力 坚持严格管理与人文 关怀相结合 一方面 要精心打造和谐融洽 拴心留 人的工作环境 通过加强民主管理 关心职工生活等 方面的努力 在思想感情上对职工产生较强的吸引力 和认同感 为严格管理提供感情基础 另一方面 要 通过科学完善的规章制度来规范职工行为 建立明确 的岗位标准和岗位责任制 形成规范化的管理体系 并依靠严格的考核 让职工有章必循 令行禁止 认 真执行 另外 在日常工作中加强对职工的教育和引 导 让职工充分感觉到 以人为本和严格管理并不矛 盾 从而自觉和自愿地接受管理 第 4 页 共 6 页 二是抓培训 突出针对性 培训是职工提升素质 增强本领的重要途径 也是职工实现自身价值的实际 需要 除了开展定期 定性培训外 还要结合实际 见机行事 划分专业 区别岗位 采取不同层次 不 同形式的培训模式来增强培训实效 比如 建立岗位 作业达标培训模式 即按岗位的规范要求 分为技术 型 熟练型 普通型三个层次培训 来提高岗位人员 的实际操作水平 建立短期培训模式 即结合生产组 织 日常管理中的弱点 有针对性地选择课题 以讨 论的形式举办培训 提高职工的工作能力 建立岗位 素养型综合技能培训模式 即把教育培训寓于日常工 作实践中 潜移默化地培养职工的思想品质和行为规 范 三是抓载体 增强参与度 充分考虑职工队伍年 龄层次 知识结构 岗位差异等特点 摒弃单一的教 育形式 坚持从职工的需求出发 积极开展寓教于乐 喜闻乐见的活动 让职工广泛参与 增强凝聚力和爱 企业 奔事业的热情 比如 开展征集合理化建议活 动 充分尊重 广泛吸纳职工意见 调动职工参政议 政 创新创造的热情 开展内容丰富的劳动竞赛 让 职工通过练强本领 提高素质 积蓄个人发展的后劲 开展各种文体活动 适时举办乒乓球 登山比赛等小 第 5 页 共 6 页 型体育活动和才艺展示 联欢会等文艺活动 促进职 工身心健康 让大家精神饱满地投入到工作中去 三 要切实激发内在动力 努力激发出广大职工自我提高 岗位成才的内在 动力 是推进职工队伍建设的有效途径 一 是量才而用 要通过考试测定知识水平 通 过实践检验业务技能 或经群众评议看个人影响力 经特定环境条件验证是否具有坚毅品格等方式 对每 个职工做认真考核分析 在此基础上 要在学习 工 作等方面全面看待职工 既看其长处 又看其短处 既看其能力大小 水平高低 又看其属于何种类型的 人才 在全面了解后 用其长 避其短 安排能够发 挥其作用的合适岗位 二是用当其时 使用是最好的培养 也是最好的 开发 一个人长期不用 或不被重用 即便素质较高 最终也会落后于他人 同样 一个优秀的职工 即使 在工作中做出了出色的成绩 但长期不能提升到更高 层次的岗位 得不到更深 更大的锻炼 其能力水平 也很难得到大的提高 只能停留在原有的水平上 因 此 必须在全面了解人 公正评价人的基础上 大胆 果敢地选用人 及时地把优秀职工选用到关键 重要 第 6 页 共 6 页 的岗位上来 才能发挥其最大价值 三是目标激励 要通过制定大 小 远 近等不 同目标 激励职工不断进取 目标要切实可行 让职 工感到通过努力奋斗能获得一定程度的成就与认可 目标实现后 对于那些为企业作出突

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