春酒教学设计及反思

第 1 页 共 4 页 春酒教学设计及反思春酒教学设计及反思 春酒 会酒 醉了母亲 醉了 我 也醉了无 数读者 我 的天真可爱 母亲的善良能干 乡人 的淳朴厚道 在 春酒 会酒 席上不断氤氲起来 弥漫成浓浓的人情民风之美 为方便教师更好的教学 语文给大家整理了 其教学环节之精彩 教学设计之 精致 教学问题之精当 令人耳目一新 回味无穷 下 面一起来学习下吧 由语文整理 仅供参考 一 导语激趣 在很多文学作品中 我们总能看到关于乡愁的描 写 在余光中的诗歌里 乡愁是 长江水 是 梨 花白 是 海棠红 是 腊梅香 在席慕容的 诗歌里 乡愁是 一枝清远的笛 总在有月亮的夜晚 响起 是 一棵没有年轮的树 永不老去 在北 石的诗歌里 乡愁是 隐藏在天宇的星斗 是 一 遍一遍的月圆 而在琦君的散文里 乡愁化作了一 杯醇香醉人的春酒 今天 让我们一起走近琦君 品 味春酒 二 识春酒 知文意 第 2 页 共 4 页 朗读全文 思考文章借写春酒抒发了作者怎样的 情感 勾画出直接抒发作者情感的句子 朗读最后一段 说说这段中哪个词最能体现作者 的情感 三 品春酒 懂琦君 1 文中哪些人 哪些事让你体味到了浓浓的家乡 味 明确 童年 母亲 乡邻 2 作者是通过哪些描写与细节来表现这些人 事 情的 示例 童年 部分 我是母亲的代表 总是一马当先 不请自到 肚 子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的 手里还捧一大包回家 学生欣赏 母亲给我在小酒杯底里只倒一点点 母亲得意地说了一遍又一遍 高兴得两颊红红的 跟喝过酒似的 其实母亲是滴酒不沾唇的 不仅是酒 母亲终年勤勤快快的 做这做那 做 出新鲜别致的东西 总是分给别人吃 自己却很少吃 人家问她每种材料要放多少 她总是笑眯眯地说 大约摸差不多就是了 我也没有一定分量的 但 她还是一样一样仔细地告诉别人 第 3 页 共 4 页 我呢 就在每个人怀里靠一下 用筷子点一下酒 舔一舔 才过瘾 花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶 的 呼呼呼地点燃了 挂在花厅正中 让大家吃酒时 划拳吆喝 格外的兴高采烈 3 以 我喜欢读 这个句子 其中 这一 让我想 象到了 的 美 的句式欣赏文章中的精彩细节 4 以 这哪里是一杯春酒 这酒里分明浸泡着太 多的东西 这杯春酒 盛满了 盛满了 盛满了 的句式 请学生自己总结全文 5 教师小结 四 忆琦君 享韵致 如果琦君回到故乡 用家乡的水 用相同的材料 来酿制春酒 她还能找回酒中的家乡味吗 教师总结 是啊 童年不再 母亲逝去 那些幸 福快乐的时光不可复制 可是叫我到哪里去找真正 的家醅呢 作者这句震撼人心的自问 道出了对母 亲深深的思念 道出了对浓浓乡情的追怀 琦君曾经 这样说过 我总是不能忘却旧事 我一辈子最爱写的 就是故乡 亲人 朋友 花草树木 这魂牵梦萦的故 土 这难以割舍的童年 倘若都能一一地收藏起来 藏在记忆的花园里 我想那一定是一朵朵常开不败的 第 4 页 共 4 页 花 当我们想起来的时候 会觉得很温馨 那我们收 获的不仅仅是花朵的芬芳 更是美丽的人生 所以琦 君怀恋的不仅仅是甜蜜的春酒 还怀恋童年 怀恋母 亲和故乡的人们 怀恋这一切为她纺织过的一段美丽 人生 五 醉春酒 练情味 琦君认为 好的文章必须语语动人 字字珠玑 她的散文不雕琢 不粉饰 文笔如行云流水 舒放自 然 细细品味她的这杯 春酒 思乡之情 怀母之 心 童年之味 纷纷涌上心头 让我们也拿起手中 的笔 记录逝去的或正在进行的美好时光吧 可以写 一段时间 也可以写某一瞬间 注意语言描写 并