长春版二年级语文上册《遗爱寺》教案_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 长春版二年级语文上册长春版二年级语文上册 遗爱寺遗爱寺 教案教案 1 认识本课中的 5 个生字 会写 6 个生字 积 累 三言两语 鸟语花香 一语道破 千言万语 4 个成语 2 初步读懂诗歌的含义 有感情的朗读古诗 背诵古诗 3 感受古诗的魅力 产生热爱古诗词的感情 认识 5 个生字 会写 6 个生字 有感情的朗读古 诗 背诵古诗 初步读懂诗歌的含义 理解诗句中 弄 临 闻 的意思 能用自己的话说出诗的大意 小黑板 字卡 弄 和 临 的字理图 一 导入新课 揭示诗题 1 谁能向大家介绍介绍诗人白居易 下面我们就跟随大诗人白居易一同到 遗爱寺 去欣赏那里美丽的自然风光 板书诗题 齐读诗题 遗 能给它组个词吗 男 女生轮读 寺 说一说怎样记住这个字 二 初读古诗 学习生字 1 激发朗读的兴趣 想读一读吗 那快快把书 第 2 页 共 3 页 打开吧 想不想不用老师教就自己读呢 遇到困难可 怎么办呢 生自由读 2 指名读 随机正音 好了 就读到这 我发 现呀 同学们读的特别认真 一定能读的很好吧 谁 能勇敢地站起来读一读 同学们 当你读到这优美的诗句你的眼前都浮现 了那些景象 你们的想象多丰富啊 谁能带着这种愉悦 高兴的心情来读读这首诗呢 既然大家已经体会到了诗人的感情 就请同学们 做一回诗人 到前边边吟诗边表演诗中的情景 出示 弄 和 临 的字理图 观察弄和临形成 的过程 了解它们的本义 开火车读 绕 说说识 记方法 三 有感情诵读古诗 一 复习生字 词 二 指导书写 1 这节课我们还要会写 6 个字 2 齐读字卡 3 写好这三个字应该注意什么呢 4 师范写 弄 学生仿写 5 学生自己练习写剩下的字 教师巡视 进行 第 3 页 共 3 页 个别指导 三 拓展延伸 出示 江畔独步寻花 课

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