最新中班教师个人工作计划书

第 1 页 共 9 页 最新中班教师个人工作计划书最新中班教师个人工作计划书 最新中班教师个人工作计划范文书 为了更好的 培养幼儿的良好生活和学习习惯 那么幼师必然制定一个工作计划 下面 xx 为大家带 来最新中班教师个人工作计划范文书 供你参考 最新中班教师个人工作计划范文书 一 指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导 坚持 以师幼发展为根本 以优质保教为中心 以科学管理 为保障 规范与发展并举 认真落实区教育局和学校 工作指示 不断提高幼儿园办园质量和服务水平 全 面提升幼儿素质 使幼儿园在原有基础上获得更大程 度发展 二 工作目标 1 创造有利条件 营造安全校园 2 加强师德建设 提升教师素质 3 组织多彩活动 提高保教质量 4 密切家园联系 形成教育合力 三 具体措施 重视师幼安全 优化卫生保健 营造安全和谐校 园 第 2 页 共 9 页 1 继续对教师进行安全教育培训 对幼儿开展有 计划的安全教育和安全实战演习 提高师幼的安全意 识和应急突发事件的能力 2 加强一日活动安全管理 细化日常工作要求 3 设立专职保健大夫岗位 规范卫生保健工作 促进幼儿身心健康 加强师德建设 提高保教质量 逐步提升教师素 质 1 深入学习 幼儿园工作规程 和 幼儿园教 育指导纲要 加强教师的理论指导 2 以全国及身边的师德先进为楷模 激发教师的 职业幸福感 3 开展快乐 10 分钟大家谈主题讨论 鼓励每位 教师积极发言 引领教师关注社会动态 关注幼教事 业发展 4 继续发挥家长的监督作用 让家长全面客观评 价教师 不断规范教育行为 组织多彩活动 注重过程与实施 全面提升保教 质量 1 合理制定班级学期计划 计划要求操作性和实 施性强 2 组织有效教研 加强教研组互听和领导推门听 第 3 页 共 9 页 课力度 提高平时教育教学质量 3 深入开展早期阅读 增设经典诵读 提高师幼 文化修养 4 结合全运会和庆六 一活动 为每位幼儿提供 展示自我的机会和条件 5 利用小学有效资源 通过参加小学升旗仪式 请小学教师讲座 与小学生一起上课 参观小学综合 活动室等多种有效手段 全方位做好大班幼小衔接工 作 密切家园联系 提高互动力度 形成有效家园合 力 1 成立幼儿园家长委员会 积极听取家长委员会 成员对幼儿园建设的意见和建议 2 采用请进来 走出去等多种形式 开展家园互 动和亲子活动 提高家长参与幼儿园教育的力度 3 根据幼儿园教育教学需要 充分利用家长资源 请家长体验教师工作 与幼儿近距离接触 走进幼儿 园课堂 4 利用家园直通车精彩瞬间幼儿评价手册等书面 形式 对家长进行育儿指导和培训 加强沟通与交流 最新中班教师个人工作计划范文书 第 4 页 共 9 页 一 指导思想 更新观念 以 纲要 和 规程 为指导 自觉 遵守园的规章制度 服从上级领导安排 做好本职工 作 加强政治学习 提高自己思想政治素质 树立良 好的形象和科学的儿童观 教育观 使幼儿的身心健 康发展 二 保教工作方面 1 继续深入学习 纲要 并根据 纲要 中 精神 不断提高自身素质和业务水平 对幼儿进行全 面培养 2 在教学中为幼儿创设轻松 愉快的学习环境 结合主题加强境与教育的互动与结合 3 创设良好的语言氛围 鼓励幼儿大胆发表自 己的见解 使幼儿想说 敢说 发展幼儿的发展幼儿 的交往能力和语言表达能力 4 按时完成本园的教学任务 及其他工作安排 努力尝试英语教学 让幼儿在愉快游戏中学习 培养 幼儿学习兴趣 5 抓好幼儿日常生活常规工作 在各项环节中 培养幼儿良好的生活习惯及自立能力 让幼儿身心得 到健康发展 三 保健方面 第 5 页 共 9 页 1 充分利用自然因素 开展体育游戏 户外体 能活动 锻炼幼儿身体 增强幼儿体质 2 合理安排幼儿在园生活 培养幼儿良好生活 卫生时惯 3 在日常生活中 加强安全教育 提高幼儿自 我保护意识 四 家园共育方面 1 充分利用入园和离园的短暂时间 积极主动 地与家长沟通 使家长了解自己孩子在园的情况 在 家长的配合下实现家园共育 促进幼儿的全面发展 2 利用宣传栏 家园联系手册 电话以及家庭 短信箱等途径 与家长沟通联系 及时向家长反馈幼 儿在园的学习 生活情况 3 家访了解幼儿的家庭教育环境 耐心听取家 长合理正确的意见和建议 互相配合共同教育幼儿 使幼儿的健康成长 五 自身素质的提高 1 不断挑战自我 一位理想的教师 应善于认 识自己 发现自己 评价自己 从而树立自信 自信 使人自强 只有自信 才能使一个人的潜能 才华发 挥至极致 也只有自信才能使人得到高峰体验 教师 要不断地挑战自我 不断地追求成功 设计成功 甚 第 6 页 共 9 页 至要撞击 2 善于合作 具有人格魅力 我作为幼儿园的 一分子 会努力地 真诚地与老师们融洽相处 做一 个受欢迎的的老师 另外 我 尹老师 王老师一起 承担中班的教育教学工作 我将做到与他们和睦相处 并将我们间的效应发挥最大 3 充满爱心 受孩子尊敬 用爱心将孩子的心 留下 我爱孩子们 我将用我对孩子们的爱 将中班 的孩子的心留下 让他们爱老师 爱中班 爱幼儿园 但不是溺爱 4 追求卓越 富有创新精神 教师应当是教育 家 而不是教师匠 他们的区别 就在于是否追求卓 越 富有创新精神 教师应该是一个不断探索 不断 创新的人 应该是一个教育上的有心人 有心就能成 功 教师要创造与众不同的品牌 打出自己的旗帜 形成自己的风格 风格即人 只有形成风格 才能成 为大家 5 勤于学习 不断充实自我 辛勤的蜜蜂永没 有时间悲哀 勤于学习 充实自我是成为一名优秀教 师的基础 教师跟其它专家不一样 需要多方面的知 识 一个知识面不广的教师 很难给幼儿人格上的感 召 孩子年龄越小 他们对教师的期望越高 他们越 第 7 页 共 9 页 把教师当作百科全书 在他们眼里 教师是无所不知 的 而如果教师是一问三不知 他们就非常失望 所 以 教师最重要的任务是学习 是完善自己的知识结 构 6 关注人类命运 具有社会责任感 教师不光 是给孩子们知识 而更重要的是培养幼儿一种积极的 生活态度 以积极的生存心境 积极的人生态度对待 生活 因此 作为一位理想教师 应该非常关注社会 关注人类命运 非常注重培养幼儿的社会责任感 须 知 教师的社会责任感影响着幼儿的社会责任感 幼 儿园的民主气氛 教育方式 直接影响着孩子们的生 活方式 以及他们对于未来理想的追求 所以 我们 的教师要努力培养自己的社会责任感 要认真关注窗 外的沸腾生活与精彩世界 最新中班教师个人工作计划范文书 一 教育教学工作 在教学中 为了实现有效教学必须认真备好每节 课 为幼儿创设良好的机会与条件 提供充足的操作 材料 注意将理论贯穿于教学实践中 善于总结经验 认真撰写教育随笔 以提高自身能力与写作能力 了 解幼儿原有知识技能质量 他们的兴趣 需要 方法 习惯 学习新知识可能遇到的困难 并采取相应措施 第 8 页 共 9 页 激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境 创设良好的课 堂气氛 要积极参加公开课 多看对业务有帮助的书 籍 不断拓宽知识面 为教学内容注入新的活力 在 教学活动中 根据班上幼儿年龄特征 充分调动各种 感官感知事物 在一日活动中注意教给幼儿初浅的 简单的生活知识经验 培养幼儿独立解决问题的能力 在教学中处理好师幼关系 以多种形式引导幼儿有兴 趣地参与活动 并主动地去学习 更好的因材施教 因人施教 更好的培养幼儿全面发展能力 二 班级日常管理 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系 让幼儿知道自己是集体中的一员 并乐于参加集体活 动 教育幼儿关心集体 关心同伴 礼貌待人 对幼 儿进行品德教育 使幼儿养成有道德 有智慧 有礼 貌的好孩子 并同家长密切联系 加强幼儿一日常规 养成教育 加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练 使 幼儿生活习惯 学习习惯在上学期原有基础上有一定 发展 加强晨检工作 如实填写消毒记录 出勤率记录 交接班记录等各项表格 做好毛巾 口杯 寝室的消 毒工作 坚持用紫外线消毒 加强晨检工作 对传染 病做到早发现 早报告 早消毒 经常开展户外体育 第 9 页 共 9 页 活动 增强幼儿体质 根据天气的变化 督促幼儿增 减衣服 给生病的幼儿以特殊的关爱 按时喂药 观 察孩子身体的细微变化 做到早发现 早治疗 三 安全工作 教给幼儿一些安全知识 强化幼儿安全意识和自 我保护能力 不吞食异物 不玩火 水 电 不从高 处往下跳 不乱爬高 不吃陌生人东西 不跟陌生人 走 发生危险时会大声呼救 加强一日活动各个环节 的管理 做到人到心到 谨防意外事故的发生 四