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文档简介

第 1 页 共 3 页 长春版第六册长春版第六册 汉字家园汉字家园 教学设计教学设计 教材简析 汉字家园 是长春版义务教育课程 标准实验教科书语文三年级下册内容 本课是在学习 成语中帮助学生识字 同时这些成语中的两个词是互 为反义词 意在培养学生识字的过程中形成积累词语 的习惯 本课的教学重点是识字写字 设计理念 识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料 同 时充分利用儿童的生活经验 注重教给识字方法 力 求识用结合 运用多种形象直观的教学手段 创设丰 富多彩的教学情境 写字教学要重视对学生写字姿势 的指导 引导学生掌握基础的书写技能 养成良好的 书写习惯 教学目的 知识与能力 认识 3 个生字 会写 8 个生字 能读准 8 个成语 并理解成语表达的 含义 过程与方法 运用多种方法识字 情感态度 价值观 培养学生观察能力 并能积累一些成语 培 养学生热爱祖国语言文字的感情 教学重难点 理解 生字词的意思 能把生字写得正确美观 教具准备 投影片 生字卡片 教学过程 一 导入 1 同学们 上课前我们先来做一个说 反义词的游戏 看谁说的又快又准 2 看看谁能用 第 2 页 共 3 页 上这里的反义词说几个成语 二 识字学词 1 老师 把大家刚才说的这些词语写下来 看 这些词你认识 吗 2 学生自读成语 读准字音 3 指名当小老 师 说说哪个字音要读准 评价 再指名读 4 齐 读 5 去拼音读 开火车读 6 游戏 小小邮递 员 小灵通来了 他带来了好多封信 想要小朋友 当当小小邮递员 为他送信 谁愿意 发生字卡 学生把字卡贴到相应的需要补充的成语中 7 认识 生字字形 理解字义 出示课件 了解 街头巷尾 这一词语中 巷 的含义 用 巷 这个生字组词 语 和 港 做区别 指导书写 巷 指名到黑板 上写字 并说说写时要注意什么 在写字本上写字 并放到投影仪上展示 讲 开天辟地 的故事 指导 学生理解这个词语的含义 指导书写 辟 字 并用 这个生字组词语 理解 里应外合 左邻右舍 的 含义 谁能用这两个词语说句子 同学们 你 们发现这些词语的特点的了吗 还能说一些这样的词 语吗 三 自学后面的几组词语 出示词语 自由读 解决这些词语的含义 并在小组里和同学交 流 汇报学习成果 四 多种形式巩固词语 给汉字找家 拍手读词语 老师说词 语的含义 同学们说出是哪个词语 五 趣味练习 第 3 页 共 3 页 课件出示图片 学生看图片说说应该用哪个成语 表示 根据上面
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