在政协全体会议上的发言

第 1 页 共 8 页 在政协全体会议上的发言在政协全体会议上的发言 共同关注学前教育 促进幼儿健康成长 教育兴 则民族兴 教育强 则国家强 xx 在 谈到教育问题时曾说过 教育要从娃娃抓起 胡 总书记在党的十七大报告中首次明确提出要 重视学 前教育 这也是中央文件第一次提及学前教育 短 短 6 个字 将学前教育置于国计民生的高度 也体现 了党和国家大力发展学前教育的决心 对学前教育的 发展而言 这是难得的历史机遇 党的十八大报告提 出 努力办好人民满意的教育 把教育放在改善 民生和加强建成小康社会之首 体现了党中央对教育 事业的高度重视和优先发展教育的坚定决心 学龄前 阶段是人一生中可塑性最强 学习速度最快的时期 各种生活常规的建立 良好习惯的养成 意志品德的 塑造等在这个阶段的教育占着举足轻重的地位 一 我县学前教育的现状 截止 20XX 年 9 月底 我县共有公 民办幼儿园 x 所 全县 x 个镇 每个镇一所公办幼儿园 入园幼 儿 xxxxx 名 学前一年毛入园率达 x 学前三年毛 入园率 x 保教职工 x 名 第 2 页 共 8 页 全县幼儿任课教师 x 名 其中专任教师合格率 x 幼教专业 x 名占 x 有小学二级职称以上教师 x 名 无职称教师 x 名 保育员 x 名 炊事员 x 人 门卫 x 人 园长 x 名 行政管理人员 x 名 我县学前教育基 础设施经过近两年的建设已经有了极大地改善 但学 前教育与义务教育 高中教育相比 仍是我县基础教 育的一块 短板 二 主要成绩 1 各级领导重视 学前教育得到高度关注 2 加大投入 学前教育实现跨越式发展 近年 来 我县坚持 政府主导 社会参与 财政支持 多 元投入 的原则 将发展学前教育提到国计民生的高 度 学前教育发展步伐之快 力度之大 前所未有 全县由 20XX 年仅有 1 所公办幼儿园发展到目前的 9 所 每个乡镇 1 所公办幼儿园 解决了幼儿 入园难 的问题 3 明确职责 学前教育管理体制进一步完善 努力创建 政府统筹 教育部门主管 各部门配合 社会参与 的管理机制和大力发展公办 积极扶持民 办的办园思路 完善以县办幼儿园为龙头 以乡镇公 办中心幼儿园为骨干 以村办幼儿园为基础的公民办 幼儿园并举的学前教育体系 第 3 页 共 8 页 4 强化队伍建设 幼教师资综合素质不断提升 县教体局通过四项措施保障当前幼儿园师资 促进幼 儿教师队伍建设 一是从撤点并校后富余的教师中选 拔热爱学前教育事业 工作能力强 富有爱心的年轻 教师转岗到幼儿教师队伍中来 二是按照 省招市选 县用 的原则 高起点 严要求 招聘一批优秀的学 前教育专业教师充实幼儿教师队伍 三是积极组织幼 儿教师参加省 市 县组织的培训活动 大力实施园 本培训 加强园际交流 不断提升幼儿教师业务能力 四是充分发挥县幼儿园的示范引领作用 每学期举办 一次幼儿园保教人员观摩培训会 促进各幼儿园保教 人员提升保教水平 全县从事学前教育的保教人员数 量由 20XX 年的 xx 人增至 xx 人 教师学历水平不断 提升 师资结构得到优化 5 科学规范 办园水平明显提高 县教体局将 学前教育纳入规范办学行为范畴统一管理 规范办园 行为 提高办园水平 积极开展幼儿园结对帮扶活动 增进了园际交流 通过乡镇公办中心幼儿园带动帮扶 促使民办幼儿园的办园水平提高 全县幼儿教育朝着 科学 规范的正确方向发展 三 存在的困难和问题 1 缺乏对学前教育的科学认知 在调研中发现 第 4 页 共 8 页 部分群众与家长对学前教育缺乏科学规范的认知 一 味追求幼儿在园识数写字 拿有无家庭作业衡量幼儿 园保教工作 导致一些幼儿园为适应家长要求 做出 一些让步 使部分民办幼儿园违背教育规律和儿童身 心发展规律呈现保教工作 小学化 倾向 偏离了科 学保教的要求 使得基层部分幼儿园出现重教育轻保 育 重知识轻能力 重学习轻活动的现象 有人说 100 分把 1 岁变成了 100 岁 如今的孩 子没有了童年 童年没有了童真童趣 幼儿园本应该 是让孩子童真和天性自由发展的乐园 为什么叫园 不叫校 他就是孩子玩的场所 乐的场所 享受人之 初的场所 2 幼儿教育专业教师缺乏 师资队伍亟待加强 目前全县幼儿教师数量仍不足 公办园师生比与国家 要求的全日制幼儿园师生比标准差距甚大 除县幼儿 园外 仅新增的 8 所公办幼儿园 需增设 xx 个班 课 件 按每班两教一保的基本要求 需增加幼儿教 师和保教人员 xx 名 目前专业教师招聘和幼儿教师 编制存在很大缺口 民办幼儿园专业教师更为缺乏 3 幼儿园基础设施有待改善 资金投入机制尚 未健全 近两年 在实施 学前三年行动计划 过程 中 省市对新建幼儿园每所奖励补助 xx 万元 而实 第 5 页 共 8 页 际按农村最低标准要求建成一所幼儿园 约需投资 xx 万元 再加上园内办公教学设施 幼儿寝室 玩 教具配备和活动场地软化等工程 资金投入更大 新 建幼儿园资金缺口较大 民办园缺乏后续资金投入 这些依然是制约学前教育发展的瓶颈 4 民办幼儿园办学条件比较差 全县绝大部分 为民办幼儿园 由于严重缺乏办学经费支持 大部分 民办幼儿园都是用自家住房或出租房办园 办园场地 园舍狭小 达不到办园标准 有的幼儿园几乎没有户 外活动场地 幼儿教育中必须的玩具 幼儿读物 活 动材料 运动器材严重缺乏 5 幼教师资队伍弱 保教活动不够规范科学 全县现有幼教师资 xx 人 其中专职教师仅有 xx 人 占教师总数的 xx 临时聘请的教师 xx 人 占教师 总数的 xx 由于绝大部分教师为临时聘请的 没有 接受过幼儿专业教育的培训 缺乏相应的专业知识和 专业技能 保教水平较低 不能真正起到开发幼儿智 力和促进幼儿身心发展的作用 6 择园热 盛行 学前教育发展不均衡 从 今年 9 月份开始 我县 9 个镇均建有公办幼儿园 实 现了一镇一园 基本解决了 入园难 入园贵 问题 县上高规格 高标准 高质量建成的乡镇中心 第 6 页 共 8 页 幼儿园成为每个镇最亮丽的风景 但乡镇的老百姓却 舍近求远 花费高昂的代价将孩子送到县城幼儿园 使得新建的一流公办幼儿园幼儿数严重不足 各镇公 办幼儿园优质资源却没有优质生源 相反县城幼儿园 幼儿数量剧增 班级爆满 压力过大 造成了设施不 足 师资不够的局面 使各镇公办幼儿园的作用不能 充分发挥 四 措施和建议 1 把学前教育纳入我县经济社会发展规划 纳 入社会主义新农村建设规划 将幼儿园作为公共服务 设施统一规划 优先建设 加快发展 认真学习教育 部为遏制超前教育印发的 3 6 岁儿童学习与发展 指南 严禁幼儿园提前学习小学内容 铲除学前教 育 小学化 的土壤 按照指南给学前孩子的健康 语言 社会 科学 艺术五个领域的成长 阶梯 状 标准 遵循幼儿身心发展规律 坚持科学保教方法 加强学前教育管理 保障幼儿快乐健康成长 2 加大学前教育的工作力度 加快发展学前教 育 提高学前教育学前三年入园率 政府要加大经费 投入 切实加快我县学前教育的发展 3 加大公办幼儿园的建设力度 提供优质的学 前教育资源 制定和实施学前教育三年行动计划 积 第 7 页 共 8 页 极主动向上级争取建设项目和专项资金 加大对我县 幼教基础设施建设的投入 确保乡镇公办园标准化 规范化进程 努力解决学前教育优质资源不足和不公 的问题 各镇要配合中心幼儿园保证本地幼儿在当地 公办幼儿园入园 不要舍近求远 造成优质资源和优 质生源的流失 4 加强幼教师资队伍建设 提高师资队伍水平 根据学前教育发展规划及现阶段学前教育师资队伍的 实际情况 每年有计划地招聘一定数量的大中专学前 教育专业优秀毕业生 充实学前教育师资队伍 建议 在县教研室增设一名幼师专业毕业 德才兼备 年轻 有为的专职幼儿教研员 以指导培训全县的幼儿教师 提高幼儿专业教师队伍整体素质和专业水品 建设一 支高水平的学前教育师资队伍 5 加强对学前教育办园的管理与指导 提高办 园水平 按政策落实幼教师资队伍的相关待遇 建议 核定增加足额公办幼儿园教职工编制 逐步配齐配足 教职工 单列幼儿教师技术职称岗位 制定幼儿教师 的考核与激励机制 设