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第 1 页 共 3 页 大学生职业生涯规划能力调研报告大学生职业生涯规划能力调研报告 高校应在大学生职业生涯规划能力 提高中积极作为基于四川六高校行政管理本科专业大 学生的实证调研 李永洪 摘要 导致大学生职业生涯规划能力不强的原 因是多方面的 既有大学生本身的原因 也有家庭和 社会的原因 但是通过以四川六所高校行政管理本科 专业大学生为对象的实证调研发现 高校是否积极作 为则是一个根本原因 在当前 要真正有效地提高大 学生职业生涯规划能力 需要高校承担其应有的责任 积极努力作为 树立全程全面的大学生职业生涯规划 教育意识 加快职业生涯规划教育课程体系建设 不 断强化社会实践教学 加强队伍建设 培养业务强 素质高的职业指导教师 加强职业生涯规划教育的制 度化建设 是各高校履行提高大学生职业生涯规划能 力之责的四大根本行为 关键词 大学生 职业生涯规划能力 现状 问题 对策 积极做好对在校大学生的职业生涯规划教育 提高其职业规划能力是各高校的一项重要任务 但是 第 2 页 共 3 页 现实中各高校大学生职业规划能力状况如何 成因何 在 怎样应对 针对这些问题 我们以四川六所高校 行政管理本科专业大学生为对象进行了实证调研 客 观把握了其基本现状 简要分析了高校之因 为高校 履责提出了一些对策建议 一 大学生职业生涯规划能力的现实状况 二 大学生职业生涯规划能力不强的高校之因 虽然造成大学生职业生涯规划能力不强现状的 原因是多方面的 既有大学生本人的原因 也有家庭 和社会的原因 但是我们认为更多的原因则在于高校 就目前情况来看 导致大学生职业生涯规划能力不强 的高校之因主要体现在以下几个方面 高校对大学生进行职业生涯规划教育的意识不 强 在我们所调研的六所高校中 都不同程度地存在 对大学生进行职业生涯规划教育的重视程度不够 各 高校对大学生职业生涯规划教育常体现在校领导的口 头 总结报告的纸上 教师的讲稿中 重形式 轻 实效 在实际工作中则是投入不足 师资不强 模 式单一 方法简单 高校专家化的职业生涯规划指导教师缺乏 在 所调查的六所学校中 个性化的辅导比较欠缺 其成 因之一就是专业的师资力量严重不足 大学生职业生 第 3 页 共 3 页 涯规划课程是一门理论性和实践性很强的课程 教师 不仅需要具备扎实的理论功底 而且需要有一定的实 践经验 但是 从调研的情况来看 各高校专门从事 生涯辅导理论研究的工作者很少 从事职业生涯辅导 的人员或者是就业指导中心的教师临时担任 或者是 学生工作人员和辅导员在从事学生工作的同时兼做生 涯规划指导工作 繁忙的事务性工作 使他们无法投 入更多的时间和精力系统地进行涯规划的理论学习和 实践研究 缺乏相应的知识储备和实践技能 因此 不能很好地向大学生提供有针对性的辅导和咨询服务 高校科学的职业生涯规划教育课程体系和有效 的操作模式欠缺 在目前 绝大多数高校的职业生涯 规划教育课程体系不科学 缺乏针对性 不仅如此 由于各高校还没有很好地与社会各企事业单位加强联 系 面向市场 内外结合 整体联动的大学生职业生 涯规划教育模式还未形成 因此各高校大学生职

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