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春春 同步练习同步练习 1 给加粗字注音或根据拼音写出汉字 朗润润 抚抚摸 抖擞擞 撑撑伞 li o 亮 y n ni ng 黄 y n su 衣 2 结合语境 给加粗的多音字写出正确的读音 风里带来些新翻的泥土的气息 混混 着青草味儿 还有各种花的香 有名字的 没名字的 散散 在草丛里 像眼睛 像星星 还眨呀眨的 唱出宛转的曲子 跟轻风流水应和和 着 上灯了 一点点黄晕晕 的光 烘托出一片安静而和平的夜 3 下列各项中对词语解释不正确的一项是 A 朗润 明朗润泽 宛转 形容声音圆润柔媚 B 欣欣然 欢欢喜喜的样子 繁花 密密地开着的花 C 呼朋引伴 呼唤朋友 指引同伴 舒活 舒展 活动 D 卖弄 炫耀 花枝招展 比喻姿态优美 4 下列各句中没有使用修辞的一项是 A 吹面不寒杨柳风 不错的 像母亲的手抚摸着你 B 红的像火 粉的像霞 白的像雪 C 桃树 杏树 梨树 你不让我 我不让你 都开满了花赶趟儿 D 在乡下 小路上 石桥边 有撑起伞慢慢走着的人 地里还有工作的农民 披着蓑戴着 笠 5 默写 1 坐着 躺着 打两个滚 踢几脚球 赛几趟跑 风 草 2 雨是最寻常的 一下就是三两天 看 密密地斜织着 3 舒活舒活筋骨 抖擞抖擞精神 刚起头儿 6 对 小草偷偷地从土里钻出来 一句中 钻 的理解不正确的一项是 A 钻 把小草拟人化了 B 钻 写出了小草好像小孩子玩捉迷藏一样 不期然地出现在你的面前 C 钻 写出了小草破土而出的状态 突出了小草的顽强的生命力 D 钻 写出了小草急切迎接春天的心情 7 本文的结尾 作者用三个比喻总写了春天 从刚落地的娃娃 到小姑娘 到青年 写出 了不同时段的不同景象 请分别用一个词概括这三个比喻表现了春天景象的什么特点 春天是 春天是 春天是 8 阅读下面的文段 回答文后的问题 盼望着 盼望着 东风来了 春天的脚步近了 一切都像刚睡醒的样子 欣欣然张开了眼 山朗润起来了 水涨起来了 太阳的脸红起来 了 1 第一段表现了作者怎样的心情 2 第二段描写了初春的哪些事物 有什么作用 3 这两段主要运用了 的修辞 4 如果给这幅画面设个小标题 最恰当的是 5 在你的一生中 也迎接过十几个春天了 请你运用各种修辞 描绘一幅你认为最美的 春景图 参考答案参考答案 1 r n f s u ch ng 嘹 酝酿 晕 蓑 2 h n s n h y n 3 C 4 D 5 默写 1 捉几回迷藏 轻悄悄的 软绵绵的 2 可别恼 像牛毛 像花针 像细丝 人家屋顶上全笼着一层薄烟 3 各做各的一份儿事去 一年之计在于春 有的是工夫 有的是希望 6 D 7 新的 美的 充满活力的 8 1 表现了作者殷切而又喜悦的心情 2 描写了初春的
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