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第 1 页 共 10 页 最新研讨会领导讲话稿最新研讨会领导讲话稿 研讨会是专门针对某一行业领域或某一具体讨 论主题在集中场地进行研究 讨论交流的会议 下面 是 xx 给大家整理的 仅供参考 尊敬的各位领导 各位嘉宾 老师们 同学们 上午好 风摇红叶远山暖 霜染疏篱菊花黄 在这个天 高气清 河汉澄明的暖冬 我们迎来了广西师范学院 数学与统计科学学院教育硕士培养研讨会的召开 这 是我院研究生培养工作的一件大喜事 是我院全体研 究生学习生活中的一件大喜事 我代表广西师范学院 数学与统计科学学院对出席会议的各位领导嘉宾 专 家学者以及老师和同学们表示热烈地欢迎和衷心的感 谢 教育硕士专业学位正是面向基础教育而开设的 专业学位 主要培养面向基础教育及其管理工作的高 层次人才 该专业学位不仅要求掌握某门学科坚实的 基础理论和系统的专门知识 还要求熟知教育的基本 理论和学科教学或教育管理的方法 具有运用所学理 第 2 页 共 10 页 论和方法解决学科教学或管理实践中实际问题的能力 为了繁荣发展自治区基础教育事业 进一步推动自治 区基础教育改革实践工作 广西师范学院早在 20XX 年便开设了教育硕士专业学位授予点 我院作为学校 首批招收全日制教育硕士单位 至今已成功培养了四 届共 43 名全日制教育硕士 积累了丰富的教育经验 在教师队伍结构上 包括本校教师 12 人 在基础教 育岗位工作的兼职教师 12 人共计 24 人 教学团队由 高校导师 中学导师组成 都有指导研究生实践教学 的经历有力保障了学生实习指导的顺利进行 此外 为了培养教育硕士突出的实践教学能力 学校不断加 强教学实践的基础条件和环境建设 近年来我院已与 南宁一中 二中 三中以及西大附中等 12 所中小学 签订了实习基地协议 保证了实践教学资源充分发挥 作用的实习基地资源的畅通 在长期的教育实习实践 中 我们积累了以下经验 1 组建双导师教学团队 教学团队成员由双导师组成 导师利用理论研 究成果指导课程体系和教学内容改革 强化学生实践 教学环节 大学导师和校外导师共同参与教育硕士培 养方案和实习方案的制定 2 课程体系优化 第 3 页 共 10 页 针对中学数学课程标准改革的需要 对若干课 程进行了调整 优化与整合 探究具体课程在人才培 养定位及人才培养方案中的地位 作用 确保课程的 设计满足硕士研究生未来职业所需要的知识和应用技 能 3 教学方法实践 注重提高学生的数学思维能力 发展学生的数 学应用意识 突出把培养学生的数学素质和从师素质 放在首位的教学思想 4 学术氛围营造 开展一系列的数学学术报告及讲座和开设学生 课外数学研究沙龙逐渐成为学生提升数学修养 强化 专业素质的有效载体 5 科技竞赛活动 教学团队开展了主干课程中融入竞赛思想的理 论探索与教学实践 实行了常规教学 赛前培训 竞赛活动 反哺于教学三位一体的循环辅佐教学实 践模式并取得了很好的效果 教育硕士获自治区数学 建模竞赛一等奖一项 二等奖二项 6 提供实践平台 教育硕士在参与我院本科生教师技能模拟大赛 的培训 并担任评委的活动中 由于自己是本科生的 第 4 页 共 10 页 榜样 这就迫使他们对自己的教学进行思考 不断改 进自己教学 在给本科生提供帮助和指导的同时 自 己也得到了专业发展机会 7 实习模式改革 我们为教育硕士提供了多元化基地教育实习方 式 让他们有选择的空间 实习主要采取以下方式进 行 到基地导师学校的实习方式 分散自主实习 顶岗实习 项目合作方式 开展实践教学过程中 密切注重师范生教育实习模式的研究与创新 8 论文实践 要求教育硕士在实习的同时也要做好研究工作 但这种研究是结合自身的职业背景和实践经验 根植 于教育教学实践之中 对自身教育教学和管理经验进 行反思的研究 是解决实际问题的应用性研究 9 明确硕本实习异同 在实施教育硕士基地实习中 要充分体现教育 硕士专业学位特色 准确把握教育硕士的办学方向 力避教育硕士实习变成本科阶段实习的低水平重复 目前 探索和建立一套适合数学教育硕士的完善 科 学 行之有效的数学教学技能训练方法和体系 进一 步明确办学方向 加强职业技能训练 优化教学资源 改进训练方法 提高学生的整体素质 是我们努力的 第 5 页 共 10 页 方向 只有这样 才能使学生为迎接现实社会和未来 教师工作的挑战做好充分准备 因此我们相信 这次培养工作研讨会 通过分 享和交流各位专家多年的成果 结合我院教育硕士培 养的丰厚经验 必将推动教育硕士培养水平的前进步 伐 必将为其他院校教育硕士的培养提供借鉴 从而 为自治区基础教育事业的发展作出积极的贡献 我们 衷心祝愿全体参会人员能在此次会议中博采学术 增 进交流 开拓视野 收获友谊 最后 再次衷心感谢各位领导专家远道而来 预祝此次教育硕士培养工作研讨会圆满成功 谢谢大 家 尊敬的各位领导 各位专家 各位同仁 大家上午好 我们非常荣幸地迎来了霍邱县首届 新教育实验研讨会在我校召开 我谨代表姚李中心校 全体师生向莅临我校指导工作的领导 专家 同仁们 表示最热烈的欢迎 新教育实验是朱永新教授发起并大力倡导的一 项具有民间性 自发性 草根性的校本行动研究 提 出并实践着让师生过一种幸福完整的教育生活 在实 践层面着力推进六大行动 新教育实验是我国当代素 质教育模式的一种积极探索 为了更好地推进我县教 第 6 页 共 10 页 育的改革 推进我县基础教育的内涵发展 科学发展 县教育局确定十所学校 进行新教育实验试点 作为 试点学校之一的姚李中心校我们感受到这场轰轰烈烈 的教育改革的迅猛之势 这是一场彻底颠覆传统教育 模式的改革 几十年来的教育教学模式的传承 老师 都习惯于课前抄抄教案 课堂照本宣科 课后批批作 业的模式 省心 耗时 低效 整个社会对教育急功 近利的追求 家长根深蒂固地对学校优劣的评价标准 是 老师上课管得严不严 课堂纪律好不好 课后作 业多不多 考试分数高不高 教学改革的道路不可能 一帆风顺 阻力就是动力 我们中心校首先是统一思 想 统一认识 做好两项工作 一是要教师转变观念 真心接纳新教育 二是家长要理解 支持新教育 我 们深知 靠几节示范课远远不起作用 要转变只有领 导班子深入课堂 沉下身子 与一线教师打成一片 倾听他们的心声 用真情真心去感动 感召老师们 去共同面对 共同探讨课堂教学面临的问题 才有说 服力 才有号召力 当前老师们很多都报怨 这学生 越来越难教 越来越难管 从小学低年级越往高年级 认真学习的学生越来越少 问题生越来越多 学生厌 学 甚至逃学 我们认为 这正是解决教师观念的契 入点 我们和老师们认真分析 为什么会出现这种现 第 7 页 共 10 页 象 关键是我们的课堂没有吸引力 学生对学习缺乏 兴趣 在以教师为主体的课堂教学模式 机械呆板的 填鸭式教学 学生听懂听不懂 喜欢不喜欢 一节课 40 分钟都得在教室里坐着 一天从早到晚七八节课 几个小时 别说是天性好动 缺乏自制能力的孩子 就是成人 这样在不感兴趣 毫无生气的空间里这样 坐着 能忍受得了吗 我们传统的课堂教学扼杀了儿 童的个性 湮灭儿童灵性 很多学生到学校 送进去 的是希望 走出来的是失望 小学生厌学现象普遍 初中辍学率 流失率居高不下 这与我们的基础教育 小学阶段的教学方法和模式有着直接的内在联系 教 育必须改革 我们无法改革体制 但我们可以改变教 法 教育改革的根本 是课堂教学改革 新教育实验 主张把课堂还给学生 相信学生 依靠学生 充分挖 掘孩子的潜能 让课堂变成学生张扬个性 飞扬灵性 的乐堂 新教育的理论与实践改变了我们教师的思想 使我们找到解决教育危机的根本途径和方法 改变师 生的行走方式 改变我们的课堂 于是我们选择了营 造书香校园 构筑理想课堂作为重点行动研究 在新 教育实验路上开始了我们的探索之旅 为了开拓眼界 我们带领教师外出参观学生 组织教师看光碟 听报 告 教师全员参与示范课 评研课 老师们在积极认 第 8 页 共 10 页 真地探索着 我们的教师在读书 我们的学生在读书 霍邱县新教育实验专栏一篇篇博文 老师们在倾诉着 感悟与思考 一行行字体 老师们在交流着收获与喜 悦 教室内 图书角 图书架 晨诵经典 午读美文 暮谈收获 让天真烂漫的童心在书的海洋中尽情飞扬 墙壁上 展板上 一张张制作精美的书签一份份漂亮 大方的手抄报 一篇饱含深情的读后感 一个个精彩 的读书故事 尽显孩子们读书的累累硕果 读书汇报 会上 孩子们声情并茂的朗诵 滔滔不绝的讲诉 满 载书香浸润的生命在迸发着前所未有的激情 教学上 课前自主学习 课堂上小组合作交流 汇板展示 问题评价 展现精彩 学生激发灵性 弘 扬个性 构筑理想课堂 新教育实验 我们刚刚起步 历时虽短 但已 初获喜悦 前面的路还很长 我们全校上下 众志成 城 团结合作 在教育局的领导下 在在座的各位指 导下 我们有信心 有决心和大家一道 在新教育的 旗帜下 奋勇前行 祝各位领导 各位专家同仁 身体健康 工作 顺利 实现梦想 预祝此项研讨会圆满成功 谢谢大 家 尊敬的 XX 部长 各位领导 各位嘉宾 各位参 第 9 页 共 10 页 会人员 大家早上好 以卓越实践展现残疾人基本康复服务为主题的 残疾人康复服务研讨暨康复专业人员培训会议 今天 顺利召开了 在这夏雨滋润 激情涌动的美好时节 各位嘉宾远道而来 齐聚一堂 共商残疾人康复工作 发展大计 具有十分重要的意义 首先 请允许我代 表 XX 向到会的各位专家 来宾表示诚挚的欢迎 向关 心和支持 XX 残疾人事业的残疾人工作者 社会各界 人士 新闻媒体致以崇高的敬意 对为会议的顺利召 开付出辛勤劳动的 XX 单位的领导和工作人员表示衷 心的感谢 XX 残疾人工作 在 XX 政府的高度重视和顶层 指导设计下 通过制定制定政策 建立机构 招贤纳 才 紧紧围绕残疾人人人享有基本康复服务的工作目 标 健全体系 建立标准 规范管理 扎实推进残疾 人康复服务工作 在 XX 广大残疾人工作人员共同努 力下 残疾人工作开展得有声有色 促进了 XX 残疾 人事业的全面发展 也形成了本地特有的工作特色 但是 与其它地区的残疾人工作相比 既有很多相似 之处 也存在个性差异 更需要加强交流 拓宽视野 提高服务能力 实现多方共赢 俗话说得好 一支独秀不是春 百花齐放春满 第 10 页 共 10 页 园 今天 我们有幸能够邀请到 X

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