迎新年活动小结2篇

迎新年活动小结迎新年活动小结 2 篇篇 导读 迎新年活动小结 2 篇 庆元旦 迎新年 幼儿手工作 品展活动小结 梁黎明 教师 XX 12 30 庆元旦 迎新年 幼 儿手工作品展活动 小结 12 月 29 日下午 我们园举行了 庆 元旦迎新年 幼儿 2016年元旦联欢晚会活动总结 共 2 篇 迎新年活动小结 2 篇 庆元旦 迎新年 幼儿手工作品展活 动小结 梁黎明 教师 XX 12 30 庆元旦 迎新年 幼儿手工 作品展活动 小结 12 月 29 日下午 我们园举行了 庆元旦迎 新年 幼儿 手工作品展活动 为了让孩子们过一个快乐的节日 我们园 搞了这个活动 在活动中我们遵循面向全体幼儿 让每 个孩 子得到锻炼 尽情表现 本次活动从 XX 年 12 月初开始到月 底结束 此次展示活动 并受到广大师生的好评 从活动对象 方面说 首先凸显了我们大赛的活动宗旨 真正 体现了我们 幼儿园的环保参与意识及动手能力 其次 也丰富了幼儿园 文化气氛 促进了幼儿本身的沟通与 交流 通过这一次比赛 我们从各个方面都得到了锻炼和提高 了 首先我们与幼儿的沟通能力和协调能力得到了提高 我 们和幼 儿走近了 使我们更加了解这一时期幼儿的思想 和 他们成为 朋友式的老师 从幼儿方面来说 他们掌握了一到两种手工制作技能 体验 到了成功的乐趣 习惯也得到了培养 从教学方面来说 我尽我所能 从习惯 技能 方法 兴趣 上培养幼儿 从细节入手来严格要求他们 从小事情大 道理中 来启迪他们做人的道理 从耐心的教育中让他们学会词语主要 包括实 虚和熟 指名动形容代 副介连是常用的固定短 成惯谚歇后 做事 教师们也利用日常废旧的材料 采取不同的艺术形式 经过 大胆想象 精心指导幼儿创作了一件件富有科学性 趣 味性 艺术性和教育性的手工作品 提高幼儿的动手操作能力和教师的业务素质 迎新年活动小结 2 在一片热烈的掌声中 迎新年 联欢活动结束了 孩 子们手上拿着点心和印有自己与小朋友相 片的台历 头上戴 着圣诞帽陆续与自己的爸爸妈妈走出教室 远远望去 那晃 动的身影分外显眼 在 迎新年 联欢活动中 孩子们积极主动地参与 当 轮 到自己上台表演时 孩子们可认真了 站在台上像个小演 员 表情可丰富了 尤其是故事表演 乌鸦上当 魏文瑄 小朋友 扮演的狐狸表演的惟妙惟肖 家长们都认为可爱极 了 不时发出阵阵的掌声 在数学游戏中 孩子们争先恐后 地举手发言 争着回答老师 的提问 反应可快了 看着孩子 们的表现 家长们不时地点头 对自己孩子的表现感到高兴 和欣慰 有的家长说真没想到 孩子在幼儿园的表现这么棒 这真是 多亏了老师教育得好 有方法 在儿歌表演的过程中 孩子们的动作很优美 也很到位 老 师为孩子们感到骄傲 本次 迎新年 联欢活动 我发现因为有了家长的参与 孩子们的表演格外认真 专注 尤其是在与家长的互动游戏词语主要包括实 虚和熟 指名动形容代 副介连是常用的固定短 成惯谚歇后 中 每个孩子都踊跃举手参加 丝毫不愿落在同伴的后面 孩子的自我表现意识强烈 但是也有个别幼儿 因为有自己 家长的参与 异常兴奋 在遵守集体纪律方面 还需要老师 加以正确引导 帮助幼儿 养成良好的行为习惯 家长们在游 戏活动过程中 也能积极配合老师与孩子 与孩 子们一起游 戏 互动 既活跃了气氛 又让孩子们感到温馨和 亲切 通过本次 迎新年 联欢活动 更加增进了家长与幼儿 园的 了解 同时让家长进一步了解自己孩子在幼儿园里的学 习和生 活情况 家长们对自己孩子的表现感到高兴 感觉到 孩子越来 越懂事 越来