四年级语文形近字教案_第1页
四年级语文形近字教案_第2页
四年级语文形近字教案_第3页
四年级语文形近字教案_第4页
四年级语文形近字教案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 5 页 四年级语文形近字教案四年级语文形近字教案 识字 对于低年级同学来说 是个既重要又艰巨 的任务 以下是 xx 整理的 欢迎阅读参考 一 教学目标 1 比较 建之旁 和 走之旁 的不同 练习书写 2 指导学生按部首给生字归类 掌握识字规律 3 区别形近字 指导学生理解词语含义 再进 行造句练习 4 举办祖国名胜古迹展览 注意培养学生的活 动自主性 5 练习朗读 背诵古诗和儿歌 培养学生的语 感 6 学习 一 描一描 写一写 1 师生讨论 建 和 遍 偏旁的不同之处 2 书空建字旁 二 把下面的字排到队伍中去 第 2 页 共 5 页 1 出示 经练 福神 除院 图团四组字 学 生分别说说每组字的相同之处 2 出示 纱 祝 因 国 视 圆 降 组 学生独立完成 3 说说你怎么做的 为什么 三 比一比 选字组词 1 同桌说说每组字的异同 2 师范做第一题 3 学生独立完成 4 指名板书 四 读一读 选择三个词语造句 1 生自读词语 2 选择词语造句 3 师生评议 五 举办图片展览 1 给收集到的祖国名胜古迹图片写上一句说明 2 共同布置展板 3 小导游介绍名胜知识 六 读一读 背一背 1 学生看插图说话 2 师范读 望庐山瀑布 第 3 页 共 5 页 3 学生自读 4 指名朗读 七 学习 1 小朋友 遇到生字你用什么办法认识它 现在丁丁冬冬要向大家介绍另一个很有用的办法 那就是 2 出示字典 介绍字典 3 师用字典示范查找 炉 字 学生看 4 师带领学生查 烟 字 5 师生总结的步骤 数 查 记 6 齐读查字儿歌 7 请会查的一名学生带同学查 秋 字 8 学生小组一起查找 遥 瀑 八 总结 学生说说本节课的收获及还要努力的地方 二 教学目标 1 巩固本单元学过的生字 读准字音 正确书 写 能区分形近字 能认读由熟字组成的 6 个词语 了解它们的意思 2 通过说和做 养成在学校学习的良好习惯 课时安排 2 课时 第 4 页 共 5 页 教学目标 练习 1 3 教学过程 1 让学生看图 说说这是什么 其中 电车 课文中没有出现 需要教师说明 2 让学生看图写字 3 反馈矫正 写错的改正 1 让学生自己读读 想想有没有不懂的词 把 不懂的词提出来 2 重点学习 走来走去 和 来来去去 走来走去 可让一位学生演示 来来去去 可以 是人在走 也可以是车辆行驶 看 30 课的图 图上 有许多车辆 有的来 有的去 可以说 来来去去 1 让学生自己认读 比较每组字 看看有什么 不同 2 指名口头组词 有的可多组几个 3 写下来 教学目标 练习 4 6 教学过程 1 让学生自己读第一行拼音 然后在第二行中 第 5 页 共 5 页 找到读这个音的字 连起来 2 出示正确答案 学生自己订正 1 告诉学生有的字读音相近 我们要分清楚 2 对比拼读每组拼音 指名拼读 3 学生选择汉字填人相应的括号中 全班学生 都做完后 出示正确答案 让学生自己订正 1 说说每幅图上的小朋友在做什么 图意是 升国旗时立正敬礼 按时到校不迟到 看见老师问好 上课专心听讲 下

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论