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文档简介

责任感活动总结责任感活动总结 一 思想明确 强化中学生思想行为责任感 引导学生养成爱学习 守规矩 懂感恩的良好习惯 培养和增强学生优秀品质 为学生的健康 成长和长远发展打下坚实的基础 二 内容丰富 责任感教育包括岗位目标教育 惜时教育 激励教育和习惯 养成教育四大部分 以岗位目标教育为责任感教育的切入点 以惜时教育为责任感教育的保障 以激励教育为责任感教育 的 主要方式 以习惯养成为责任感教育的落脚点 三 措施得力 1 政治处重拳出击 政治处召开班主任会议 部署班级责任感教育工作 召开学 生干部会 强化工作责任感 召开学生会 指出责任感缺失的 表现及规范努力的方向 分期公布班级考评分 时效性强 透 明度高 对学生纪律要求严格 对几个关键时段作出特别规定 每天上第一节晚自习提前 5 分钟进入教室 每天午睡和晚就寝提 前 5 分钟进入寝室 对下列情况跟踪督查和突袭检查 翻墙上 网 早自习下午第一节上课迟到 晚自习第一节迟到 不经请假出 校门 通学生违规 午就寝迟到 晚就寝迟到 就寝吵闹或缺席等 2 班主任严格管理 班主任对本班学生加强责任感教育 班主任手册送检及时 班主任制定切实可行的班级奋斗目标及强化措施 利用有利时 机进行惜时教育 引导学生自觉遵守作息时间 班主任每天送 给学生一个微笑 每天说一句鼓励学生的话 每天找一名学生 谈心 对学生既鼓励又提醒 防止情绪不稳定 对学生多找长 处 多表扬 鼓励他们奋进 教育学生养成良好的行为习惯 3 学生自我教育积极性高 团委会学生会干部分解制定周工作安排 检查各班情况 收 集整理资料 日常工作井然有序 开办了一期 目标与责任专 刊 各班团支部班委会积极调动学生 制定本班班训和班级誓 言 归纳条理出了本班特色班风 涌现出了遵纪守规好习惯标 兵 其优秀事迹在校园广播站广泛宣传 各班每天在黑板上写上 自我激励语一条 同时 各班也对违纪违规等不良现象及时记 载 及时改正 四 优势突出 1 政治处与教务处管理形成合力 注重学生的奋斗过程 2 改被动为主动 改救火为引导 不让学生牵着鼻子走 3 正面教育与常规管理相结合 全方位调动学生积极性 4
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