七年级数学 边角关系提高练习(无答案)_第1页
七年级数学 边角关系提高练习(无答案)_第2页
七年级数学 边角关系提高练习(无答案)_第3页
七年级数学 边角关系提高练习(无答案)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 边角关系边角关系 一 边之间的关系的应用一 边之间的关系的应用 例 1 a b c 是三角形的三条边长 化简 a b c a b c a b c a b c 例 2 已知 如图 在 ABC 中有 D E 两点 求证 BD DE EC AB AC 例 3 不等边三角形的高分别为 4 和 12 若第三条高的长度也是整数 试求它的长 练习 1 a b c 是 ABC 的边长 化简 a b c a b c a b c 2 如图 已知 P 是 ABC 内任意一点 求证 PB PC AB AC 3 已知 P 是 ABC 内任意一点 试说明 AB BC CA PA PB PC 2 1 AB BC CA 的理由 2 4 如图 在 ABC 中 AD 是 BC 边上的中线 ADC 的周长比 ABD 的周长多 5cm AB 与 AC 的和为 11cm 求 AC 的长 二 角之间关系的应用二 角之间关系的应用 例 1 已知非直角三角形 ABC 中 A 45 高 BD 和 CE 所在的直线交于 H 你能求出 BHC 的度数吗 例 2 如图 已知 ABC 三个内角的平分线相交于点 O OG AB 垂足为 G 1 AOE 2 BOG 试说明 1 2 练习 练习 1 若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为 45 则这个等腰三角形的底角为 2 如图 已知 MON 点 分别在射线 上移动 不与 重合 平分 平分 直线 交于点 试问 随着 点的移动变化 的大小是否也随之变化 若变化 说明理由 若不变求出其值 3 如图所示 CE 平分 ACD F 为 CA 延长线上一点 FG CE 交 AB 于点 G ACD 100 AGF 20 求 出 B 的度数 B M D NA C M 3 二 有关面积的问题二 有关面积的问题 例 1 如图所示 已知在 ABC 中 AB AC 8 P 是 BC 上任意一点 PD AB 于点 D PE AC 于点 E 若 ABC 的面积为 14 问 PD PE 的值是否确定 若能确定 是多少 若不能确定 请说明理由 例 2 如图 ABC 面积为 1 第一次操作 分别延长 AB BC CA 至点 A1 B1 C1 使 A1B AB B1C BC C1A CA 顺次连结 A1 B1 C1 得到 A1B1C1 第二次操作 分别延长 A1B1 B1C1 C1A1至点 A2 B2 C2 使 A2B1 A1B1 B2C1 B1C1 C2A1 C1A1 顺次连结 A2 B2 C2 得到 A2B2C2 按此规律 要使得到的三角形的面积超过 2006 最少经过 次操作 练习 1 如图 某校有一块三角形空地 要在上面栽种四种不同的花草 需将该空地分成面积相等的四 块 请你设计几种不同的划分方案 2 如图 AD 为 ABC 的中线 BE 为 ABD 的中线 1 ABE 15 BAD 40 求 BED 的度数 2 在 BED 中作 BD 边上的高 3 若 ABC 的面积为 40 BD 5 则点 E 到 BC 边的距离为多少 三 多边形内 外角和与镶嵌三 多边形内 外角和与镶嵌 例 1 一多边形除一内角外 其余各内角之和为 2570 则这个内角等于多少 这个多边形是几边形 4 例 2 一个凸多边形的内角从小到大排列起来 恰好依次增加相同的度数 其中最小角是 100 最大角 为 140 则这个多边形的边数是 例 3 某单位的地板由三种正多边形铺成 设这三种多边形的边数为 m n p 求 pnm 111 的值 练习 1 如果把一个多边形截去一个三角形 剩下的多边形的内角和是 2160 那么原来的多边形的边 数是 2 一个多边形截去一个内角后 形成另一个多边形 它的内角和为 2520 则原来多边形的边数不可能 是 A 15 条 B 16 条 C 17 条 D 18 条 3 用黑 白两种颜色的正六边形地砖按如图 3 所示的规律 拼成若

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论