九年级政治《国家实力的增强》教学设计 北师大版

1 国家实力的增强国家实力的增强 教学设计教学设计 教材版本 北师大版九年级思想品德第 1 课 认识社会巨变 第 2 站 设计思路 新课标要求在教学中要联系社会生活实际 引导学生自主学习和注重学生情感体验 要关注过程与方法 让学生积极 主动地参与教学过程 本节课通过体验 讨论 探究等 多种活动形式 让学生参与交流与合作 给学生自主发展的空间和时间 形成一定的体验 分享成功的快乐 教学目标 1 知识目标 掌握我国国家实力增强的表现 四个方面 2 能力目标 提高学生对信息资料的整合分析能力 3 情感 态度 价值观目标 增强民族自尊心 自信心和自豪感 培养爱国主义精神 树立报效祖国的信念 教学重点 国家实力增强的表现 四个方面 教学难点 科学技术的发展和教育水平的提高为经济的增长注入了活力 教学方法 活动探究法 情境创设法 案例分析法 学法指导 自主探究 合作学习 教学过程 2 教学内 容 教师活动学生活动设计意图 导入新导入新 课课 播放视频 国庆阅兵 庆典精彩回顾 1950 年 1984 年 2009 年 引导学生 了解国家的变化 发 展和进步 导出课题 国家实力的增强 谈感受 创设教学情境 激发学习 兴趣 通过视听效果引入 课题 经济发经济发 展篇展篇 多媒体展示图表 新中国成立 60 年 来我国经济发展取得 惊人跨越 1 学生同桌两人合作交流 探究 探究 图表信息内容表明 什么 2 请学生代表汇报交流结 果 1 实现知识目标及突出重 点 我国国家实力增强表 现一 我国经济发展充满 活力 2 实现能力目标 提高学 生对信息资料的整合分析 能力 3 教师进行学法指导 学生学会合作探究 3 科技教科技教 育篇育篇 1 多媒体展示图片 我国尖端科学技术 的两次跨越 神七 出舱 嫦娥一号探月 2 多媒体展示文字 资料 我国教育水平 发展状况 3 多媒体展示文字 资料 航天经济时 代 1 学生同桌两人合作交流 探究 探究 1 材料 1 2 共 同表明什么 2 结合材料 1 2 看材 料3 告诉我们什么道理 3 用所提供的关键词 科技 教育 人才 经科技 教育 人才 经 济济 填下表 引擎 物质 条件 保 证 培养 2 请学生代表汇报交流成 果 1 实现知识目标及突出重 点 我国国家实力增强的 表现二 科学技术突飞猛 进 教育水平不断提高 2 实现能力目标 提高学 生对信息资料的整合分析 能力 3 突破难点 科学技术和 教育水平的提高为我国经 济增长注入活力 4 教师进行学法指导 学 生学会合作探究 5 为学习第 6 课科教兴 国战略奠定基础 国际影国际影 响篇响篇 多媒体展示图文信息 中国参与朝核六方 会谈 和 索马里海 域中国护航 1 学生同桌两人合作交流 探究 探究 图文信息表明了什 么 2 请学生代表汇报交流成 果 1 实现知识目标及突出重 点 我国国家实力增强表 现三 我国的国际影响力 不断增强 逐渐树立负责 任大国形象 2 实现能力目标 提高学 生对信息资料的整合分析 能力 3 教师进行学法指导 学生学会合作探究 吸引世吸引世 界篇界篇 多媒体展示 3 条关于 中国热 汉语热 的国内外新闻 1 学生同桌两人合作交流 探究 探究 1 3 条信息共同 表明了什么 2 讨论 是 中国热 1 实现知识目标及突出重 点 我国家实力增强的表 现三 中国的发展吸引世 界的目光 4 抛起 汉语热 还是 汉 语热 抛起 中国热 3 中国凭什么力量吸引 着世人的眼光 4 在祖国 50 华诞之际 青少年方队在天安门前对 祖国庄严承诺 我们时刻 准备着 请你为祖国 61 岁生日献上一句誓词 2 请学生代表汇报交流成 果 2 实现能力目标 提高学 生对信息资料整合分析能 力 3 实现情感 态度 价值 观目标 增强民族自尊心 自信心 自豪感 培养爱 国主义精神 树立报效祖 国的信念 4 教师进行学法指导 学 生学会合作学习 课堂回课堂回 顾顾 通过这堂课的学习 懂得哪些道理 根 据学生的发言 老师 将知识要点归纳出来 建构知识框架 自由发言 以分解式结构示意图 将所学知识联系起来 脉 络清晰 要点鲜明 重点 突出 容易掌握和理解 课后巩课后巩 固固 开展 辉煌 61 国庆 手抄报评比活动 学生四人一组 合作出一 份手抄报 国庆期间进行 展览 培养学生的动