数学活动（第四阶段）

说课模板 说课 不同于一般的发言稿和课堂教学 它要求说者能够比较系统地介绍自己的教学 设计及理论依据 而不是宣讲教案 也不是浓缩课堂 它的核心在于说理 在于说清为什 么要这样教 说课的重点在于教学重点和教学难点的突破上 以下是说课模板 仅供参考 基本信息 学科数学 年级幼儿大班教学形式公开 教师朱慧单位中江县大西街幼儿园 课题名称灰太狼寻宝教材版本 说课记录 说 教 材 内 容 教学内容 在一次游戏活动中 我和幼儿玩根据提示挖宝藏的游戏 我发现幼儿对这样 的游戏特别感兴趣 所以我在幼儿已经有了前 后 左 右 横排竖排的知识经 验基础上设计了 灰太狼寻宝 的游戏活动 让幼儿在玩中学 在学中乐 在一 次游戏活动中 我和幼儿玩根据提示挖宝藏的游戏 我发现幼儿对这样的游戏特 别感兴趣 所以我在幼儿已经有了前 后 左 右 横排竖排的知识经验基础上 设计了 灰太狼寻宝 的游戏活动 让幼儿在玩中学 在学中乐 指南 中指出 要丰富幼儿空间方位识别的经验 引导幼儿运用空间方位经验解决问题 能按语 音指示或根据简单示意图取放物品 通过本次活动可以为进一步发展幼儿的空间 观念 运用所学知识和方法解决简单的问题 培养实践能力 教材所处地位 指南 中指出要丰富幼儿空间方位识别的经验 引导幼儿运用空间方位经验解 决问题 能按语音指示或根据简单示意图取放物品 通过本次活动可以为进一步 发展幼儿的空间观念 运用所学知识和方法解决简单的问题 培养实践能力 教学目标 1 能在具体情景中 根据语音提示找到物体的位置 并能根据横排竖排的简单示 意图来确定物体的位置 2 在对物体位置关系探索过程中 发展空间观念 运用所学知识和方法解决简 单的问题 培养实践能力 3 感受助人为乐的快乐 教学重点和难点 重点 根据提示准确找到物体的位置 难点 根据横排 竖排的简单示意确定物体的位置 说 教 法 引导法 演示法 讲解法 说 学 法 自主学习法 游戏法 操作法自主学习法 游戏法 操作法 说 教 学 过 程 一 情景导入 激发兴趣一 情景导入 激发兴趣 1 出示灰太狼图片 提问 灰太狼最爱谁 出示灰太狼图片 提问 灰太狼最爱谁 2 灰太狼的烦恼 为红太狼找治病的药 灰太狼的烦恼 为红太狼找治病的药 3 太阳岛的秘密 灰太狼听说在很远的地方有一座宝岛 岛上有一粒神奇的 太阳岛的秘密 灰太狼听说在很远的地方有一座宝岛 岛上有一粒神奇的 药 可以药治红太狼的病 于是灰太狼就开着的飞船来到了太阳岛 药 可以药治红太狼的病 于是灰太狼就开着的飞船来到了太阳岛 二 灰太狼闯关找宝药 二 灰太狼闯关找宝药 1 灰太狼过沼泽地 灰太狼过沼泽地 1 分析地形 分析地形 a 提问 我们一起来看一看这些猫是怎样排列的 有三横排 每排提问 我们一起来看一看这些猫是怎样排列的 有三横排 每排 4 只猫 只猫 有四竖排 每排有四竖排 每排 3 只猫 只猫 b 小结 我们已经把此地分析的这么清楚了 现在我一起来帮灰太狼过沼泽地 小结 我们已经把此地分析的这么清楚了 现在我一起来帮灰太狼过沼泽地 2 听语音提示找位置 听语音提示找位置 a 从前往后数第一横排的第三只猫 从前往后数第一横排的第三只猫 b 从左往右数第二竖排的第二只猫 从左往右数第二竖排的第二只猫 3 根据示意图找位置 根据示意图找位置 a 提问 谁能够根据这贴图示意图找到下一步的位置 提问 谁能够根据这贴图示意图找到下一步的位置 b 小结 原来这幅示意图这个箭头的方向表示从前往后数 而箭头前又有一个 小结 原来这幅示意图这个箭头的方向表示从前往后数 而箭头前又有一个 数字数字 3 所以是从前往后数的第三排 而另一个箭头的方向表示从左往右数 而 所以是从前往后数的第三排 而另一个箭头的方向表示从左往右数 而 箭头前面又有一个数字箭头前面又有一个数字 2 所以是第三横排的从左往右数的第 所以是第三横排的从左往右数的第 2 只猫 只猫 c 在小朋友的帮忙下灰太狼终于过沼泽地 来到了放神药的地方 可要 在小朋友的帮忙下灰太狼终于过沼泽地 来到了放神药的地方 可要 5 箱财宝箱财宝 来换取 来换取 2 灰太狼找财宝换神药 灰太狼找财宝换神药 1 灰太狼为了取财宝它来到了一座漂亮的城堡前面 在城堡里有很多的箱 灰太狼为了取财宝它来到了一座漂亮的城堡前面 在城堡里有很多的箱 子 必须要根据神兽的提示才能找到 如果找错了箱子立即会变成大莽蛇 灰太子 必须要根据神兽的提示才能找到 如果找错了箱子立即会变成大莽蛇 灰太 听了有一些怕 小朋友愿意帮助他吗 听了有一些怕 小朋友愿意帮助他吗 2 出示一箱财宝的示意图 提问 出示一箱财宝的示意图 提问 谁愿意上来找找 谁愿意上来找找 3 小结 原来这幅示意图和刚才灰太狼过沼泽地时的示意图方法一样 先 小结 原来这幅示意图和刚才灰太狼过沼泽地时的示意图方法一样 先 根据从前往后数的这个箭头方问和它前面的数字找到是那横排 在根据从左往右根据从前往后数的这个箭头方问和它前面的数字找到是那横排 在根据从左往右 数的箭头方向和它前面的数字找到是这一横排的第几只猫 数的箭头方向和它前面的数字找到是这一横排的第几只猫 4 幼儿操作 幼儿操作 a 还有 还有 4 箱没有找到 让我们一在自己的财宝图上找找 箱没有找到 让我们一在自己的财宝图上找找 b 幼儿操作 教师巡回指导 幼儿操作 教师巡回指导 c 集体检验 集体检验 三 灰太狼给小朋友送礼物三 灰太狼给小朋友送礼物 1 灰太狼为了感谢你们 为小朋友们准备了礼物 但必须在灰太狼那里找到自己 灰太狼为了感谢你们 为小朋友们准备了礼物 但必须在灰太狼那里找到自己 现在坐的位置 才能拿到礼物 礼物就放有椅子上 现在坐的位置 才能拿到礼物 礼物就放有椅子上 2 小朋友在灰太狼那里找自己的位置和拿礼物 小朋友在灰太狼那里找自己的位置和拿礼物 说 板 书 设