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第 1 页 共 3 页 某小学某小学 20XX20XX 年年 学雷锋活动月学雷锋活动月 总结总结 阳春三月 春风送暖 在这万物复苏的季节 全 国的学雷锋活动开展的如火如荼 我校也同时开展了 我是关爱他人的小雷锋 实践活动活动 学校的各 个中队结合自己班级的实际情况 采取了切实有效的 行动 形成了一股学雷锋热潮 取得了一定的成绩 现将三月学雷锋活动总结如下 一 广泛宣传 让活动目的深入人心 1 3 月 2 日 利用国旗下讲话 围绕 我是关爱他 人的小雷锋 这个主题 生动有趣地为队员们讲述了 雷锋故事 由大队长宣读了题为 我是关爱他人的小 雷锋 倡议书 2 校组织队干部出版 争当新时代的小雷锋 的主 题黑板报 宣传栏 并通过校园广播等 大力宣传雷 锋精神的时代意义和学雷锋先进典型 动员和组织少 先队员开展形式多样 扎实有效的学习雷锋活动 3 大队 各中队制定活动方案 各班组织 了一次学 习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会 雷锋精神可以概括为 生活上艰苦朴素 工作上忘我 劳动 学习上刻苦钻研 集体中助人为乐的精神 各 第 2 页 共 3 页 班通过阅读书报活动 演讲 辩论等多种形式 对雷 锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习 4 成立学雷锋行动小队 通过宣传 动员活动 加深学生对雷锋精神的认识和 理解 促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷 锋精神 长期形成学雷锋的氛围 促进学校良好校风 的形成 营造学生自觉学习 健康成长的环境 二 立足校园 立足身边学雷锋 1 积极组织义务劳动 清理学校环境和卫生死角 为了使学校的环境更加的整洁美观 开展了清理学校 环境和卫生死角活动 把水房后的垃圾 树下的白色 垃圾 磁带等清理的干干净净 操场两侧 厕所两侧 清理的干干净净 教育学生都敢于同乱仍乱丢现象 作斗争 还校园一片洁净 2 各班组织学习互助小组 发扬雷锋 钉子 精神 和助人为乐精神 鼓励成绩好的 有特长的班干部或 同学与班上学习有困难 的同学结成学习互助小组 共同克服学习上的困难 提高学习成绩 学习互助小 组可列入班级年度学雷锋计划长期进行 3 各班围绕雷锋精神 联系本班实际 开展学雷锋 主题活动 将雷锋精神融合到学生学习 生活 守纪 第 3 页 共 3 页 文明等各个方面 4 响应

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