江苏省徐州市第二十二中学九年级物理《简单机械与机械效率》练习

用心 爱心 专心1 江苏省徐州市第二十二中学九年级物理江苏省徐州市第二十二中学九年级物理 简单机械与机械效率简单机械与机械效率 练习练习 姓名 1 如图所示 使用图中属于费力杠杆的工具是 2 如图所示 甲 乙 丙三个相同的杠杆 所挂的物体受到的重力均为 G 它们分别在方向如图所示的 力 F1 F2 F3作用下处于平衡状态 那么 A F1 F2 F3 B F1 F2F2 F3 D F2 F3 F1 3 如图所示 人背着重物行走 如希望手省力 可采用的方法是 A 腰应当直起来 B 步子迈得小些 C 两只手往身体靠近些 D 将棒往前拉一拉 使物体更靠近人一些 4 山区的公路环绕山坡盘山而上 车辆沿着盘山公路向上行驶时可以 A 省力 B 省功 C 省时间 D 省距离 5 用下列简单机械 使重力同为 G 的物体都保持静止状态 不计 摩擦 机械自重及绳的重量 其中用最小的是 6 按要求作图 1 画出图中力 F 的力臂并用字母 L 标明 2 画出图中F1的力臂l1 并在 A 点画出阻力F2的示意 图 3 如图 这是用螺丝刀撬起图钉的示意图 O 为支点 A 为动力作用点 F2为阻力 请在图中画 出阻力 F2的力臂l2及作用在 A 点的最小动力 F1的示意图 用心 爱心 专心2 7 小丽在 探究杠杆的平衡条件 的实验中 使用了如图所示的装置 1 小丽将杠杆放在支架上后 呈如图所示的状态 则她应该将平衡螺母 向 填 左 或 右 调节 使杠杆在 位置平衡 这样做的 目的是 2 调节好杠杆后 小丽将两个重均为 0 5N 的钩码挂在杠杆a处 又将弹簧测力计挂在杠杆b处 的细线上 竖直向 填 上 或 下 拉弹簧测力计 能使杠杆再次平衡 操作时 小丽发现弹 簧测力计读数太小 不能准确读数 请你帮她找出一种改进的方法 3 小丽通过实验获得了三组数据如下表 表中第 3 次实验中的阻力臂l2应为 cm 分析上表中数据 得出杠杆的平衡条件是 8 水平地面上一静止木箱重 800N 某人用 50N 的水平推力推动木箱前进 10m 撤消推力后木箱又继续前进 了 2m 全过程中 水平推力做功 J 重力做功 J 9 要测量小敏同学上楼梯时的功率 不需要测量他的 A 质量 B 通过的楼梯高度 C 通过的路程 D 上楼梯所用的时间 10 举重是我国的优势体育项目 一位身高 180cm 的运动员和一位身高 160cm 的运动员 在挺举项目中用 相同时间把同样重的杠钤举起 如果他们对杠钤所做的功分别为 W1和 W2 功率分别为 P1和 P2 则下列关 系式正确的是 A W1 W2 P 1 P2 B W1 W2 P 1 P2 C W1 W2 P 1 P2 D W1 W2 P 1 P2 11 如图所示 工人用定滑轮匀速提升重为180 N 的物体 所用的拉力为 200 N 在 5s 内物体升高的高度 为 2 m 此过程中 求 1 有用功 2 总功的功率 3 定滑轮的机械效率 12 为了帮助滑雪者登上长 200m 高 40m 的山坡 滑雪场沿山坡铺设了一条直雪道 把一位重 600N 的滑 雪者沿此雪道由坡底匀速拉至坡顶需用拉力 150N 求 1 拉力对滑雪者做的功 2 雪道斜面的机 械效率 13 如图所示 工人用滑轮组提升重 24