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第 1 页 共 5 页 教科版教科版 爱因斯坦和小女孩儿爱因斯坦和小女孩儿 教学设计教学设计 1 学会本课生字 理解生字组成的词语 会用 一面 面 只好 造句 2 能正确 流利 有感情地朗读课文 3 理解人物语言 动作 和外貌描写的作用 4 结合讨论 爱因斯坦是不是 最伟大的人 体会说话作必须做到言之有据 爱因斯坦画像 三课时 第一课时 一 介绍人物 导人新课 1 出示爱因斯坦画像 简介爱因斯坦 爱因斯坦 世界著名物理学家 他的 相对论对世界科学史作出了巨大贡献 他的物质粒子 可以转变为巨大的能量的理论 已由原子弹 氢弹的 威力得到确证 被确认为整个人类历史上的科学巨人 2 一个是世界上很有名气的科学家 一个是 12 岁的 小姑娘 他们之间发生了怎样的故事呢 让我们来读 读 爱因斯坦与小女孩 吧 二 初读指导 1 自学 生字词 2 默读课文 画出生字词 要求掌握的 蓄 裹 嘛 呵 啥二会字 撮踱 噢读准字音 联系上 下文 有哪些词语的意思你已经懂了 蓄 留着而不 剃掉 裹 缠绕 包扎 字形分析重点 蓄 裹 噢 第 2 页 共 5 页 嘛 呵 啥 在阅读中理解掌握 2 理清文章层 次 各自轻声读课文 画出文中爱因斯坦与小女孩的 三次交往的起止 最后两个自然段写的什么 填空练 习 第一段是自然段 写第二段是自然段 写第三段 是自然段 写第四段是自然段 写在课本上做段落划 分记号 3 指名四人轮流读各段 要求读得正确 流利 三 作业 1 用钢笔描红 临写 2 完成课 后作业题 第二课时 一 复习提问 1 读拼音 写词语 x 胡子 gu 被子 p ng2 课文分为哪几段 说说各段的主要内容 二 精读训练 1 指名朗读第一段 画出写爱因斯坦 外貌的句子 提问 小女孩第一次遇到爱因斯坦 她 怎么会想到 这个人简直就是从我的童话故事书里走 出来的 学生回答后 指导朗读写爱因斯坦外貌和 穿着的句子 体会爱因斯坦在外貌 穿着上很不讲究 什么叫 纳闷 这个连衣服也穿不整齐的人 怎 么能是 最伟大的人 呢 是一个反问句 你能把 它换一个说法吗 分角色即兴表演这一段的情景 小 结 小女孩一遇爱因斯坦 2 阅读第二段 过渡 上面一段写的是小女孩一遇爱因斯坦 第二天她巧遇 上了 读课文中两个 仍是 的句子 请用第 2 自 第 3 页 共 5 页 然段中的句子具体描述爱因斯坦的 衣衫不整 仍 面踱步一面埋头沉思 也就是上文所说的 哪句话 体会 一边 一边 口头练习用 一面 一面 造句 分角色读第二段 大家从 这一段文章里读懂了什么 找出有关的语句进一步体会 小结 这一段说的 是小姑娘二遇爱因斯坦 教给爱因斯坦穿戴要领 3 理解第三段 默读全段 思考小姑娘三遇爱因斯 坦的情况 写了哪两点 从 小姑娘简直吓了一跳 整个变了一个人 年轻了 20 岁 等语句体会爱因斯 坦 穿戴整整齐齐 什么叫 一塌糊涂 工作室 内 样乱 4 以上三段 分别写了爱因斯坦与小姑娘 的几次交往 说说这几次交往的具体情况 5 最后一 段概写两人的交往 三 作业 1 朗读全文 回忆爱 因斯坦与小姑娘三次交往的具体情况 2 想一想 爱因斯坦是不是 最伟大的人 为什么 第三课时 一 听写蓬乱 纳闷 踱步 冷不丁 衣衫不整蓄着 温柔 穿戴 手把手 一塌糊涂结合听写情况 指导正 确书写 二 讨论爱因斯坦是不是 最伟大的人 为什么 1 书面准备发言提纲 2 组织讨论 小结 爱因斯坦是一个最伟大的人 他不把时间花在穿戴 第 4 页 共 5 页 布置房间和收拾东西上 而是把精力完完全全地放在 搞科学研究上 三 研究将反问句改为陈述句 1 用 小黑板揭示下列句子 这个连衣服也穿不整齐的人 怎么能是 最伟大的人 呢 穿衣服还不会呢 怎么 谈得上伟大 这还不简单 L 提问 这些都是反问句 能换一个说法吗 学生回答后小结 上述三句可分别 改为 这个连衣服也不整齐的人 不可能是 最伟 大的人 穿衣服还不会呢 谈不上伟大 这很 简单 反问句改为陈述句的一般做法是 原句意思是 肯定的 要改成否定 原句字面意思是否定的 要改 成肯定 学生如果对 肯定 否定 的意思不理 解 可以先举例讲 讲 肯定 表示承认正面的 否定 表示否认反面的 四 研究写对话的形式 1 小黑板揭示下面的内容 提问 这两段话都是写 人物对话 形式上有什么不同 他冲小姑娘做了个鬼 脸 你说得对 我是不会对付衣服鞋子这类玩意儿 但愿你肯教我 这还不简单 女孩将平日妈妈 教给她的穿戴要领一口气说了出来 能记住吗 她问 也许能 父亲说 你们爱吃花生吗 我们争着答应 爱 谁能把花生的好处说出来 姐姐说 花生的味儿美 哥哥说 花生可以 榨油 此文由小学教 我说 花生的价钱便宜 第 5 页 共 5 页 谁都可以买来吃 都喜欢吃 这就是它的好处 2 讨论后小结 这两段话都是写人物对话的 在形 式上的不同点是 把两个人说的话连着写 各个人说 的话独立成自然段 五 作业指导 1 出示下面的句 子 重点研究 用 只好 造句 他仍是衣冠不整
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