美术教研室工作计划

1 / 47美术教研室工作计划小学美术教研组工作计划美术学科是全面推进素质教育的切入点，美术是基础教育课程体系的一个重要组成部分，是实施美育的主要途径之一，是实施素质教育的重要内容，是基础教育阶段的一门必修课，也是实施素质教育的手段，更是学生全面发展的重要途径和内容。我们要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育，推进课程改革的进程。由此我们美术组围绕学校的中心工作经过酝酿、讨论特制定下列教研计划：1、严格执行国家课程方案。上好美术课程，把着眼点放在提高课堂教学水平上来，努力提高课堂教学质量。2、优化集体备课和个人备课模式。创造性的开展教研活动，活动力求形式多样，重视和强化业务理论知识学习，根据教学中出现的典型问题展开研讨，开展优秀教学设计的赏析、研讨、观摩优秀教学录象等活动。3、加大课堂教学的改革力度，以新的教改理念指导美术课堂教学，积极探索，创建课堂教学新模式。发挥骨干教师的传、帮、带作用，强化年青教师的业务培养和提高。计划组织好组内示范课、研究课、汇报课等活动。2 / 474、积极围绕美术学科各学段确立的创新、实践类教研课题，开展丰富多彩的校本教研活动。加强集体备课活动的组织，严格请假制度，每单周集体备课所有人员无特殊原因必须参加。并作好每次的活动纪录，材料整理。5、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的审美能力，发展学生的感知能力和形象思维能力，增强学生的创新精神和技术意识，促进学生个性形成和全面发展，同时，也要重视特长生的培养。6、加强教学管理，规范教师的教学行为，严格执行教学计划，开足开好美术课，严禁无故缺课改课换课。要不断优化美术集体备课和个体备课制度，增强备课的实效性。树立“以科研求突破，以特色求发展”的意识，结合自己的实际，找准切入点，选好突破口，创出自己教研品牌。7、终生学习的意识：知识经济时代是人才的竞争，教育的竞争。新时代要求我们要不断更新知识，逐步提高自己的业务素质与理论水平。本组教师必须掌握自制设计课件的能力。上组内研究课必须使用自制的课件和教学挂图。并能协助学校参与校园网站的设计与使用，提高自身水平。8、促进个人全方位能力素养的提升：教育教学3 / 47基本能力、与人合作交流能力、教育观察实验能力、教育科研能力、较强的学习能力、获取和处理信息的能力。9、培养自身的质量意识：不断搜寻外部信息，把握现代化教学发展方向，提高理论层次。鼓励“四自”活动，即“自选内容” ， “自己请人听课或送课” ， “自看录像” ， “自己评课” 。10、培养自身的服务意识：重师德，讲奉献，为提高教学质量献计献策，共同参与教育教学辅导，使我校美术教育教学质量更上一层楼。协助大队辅导员搞好我校德育工作。11、培养自身的目标意识：每一名教师每学期上出一节好课，写出一片高质量的论文，两篇优秀教学设计和反思，力争在各级各类比赛中取得好的成绩。二、活动内容：三月份：1、作好开学准备工作，提前备好一周课。2、制定本学期教研工作计划。3、教研组坚持每周一次集体备课，两周一次教研活动。4 、组织参加区美术学科备课研讨会活动，认真撰写发言材料。四月份4 / 471、继续开展校本教研“周重点研究课”活动。2、认真做好“第五批山东省美术教学能手评选”听课后的学习汇报工 作。3、积极参加学校开展的“新课程有效教学大赛月”活动。五月份1、集体备课，专题研讨“绘画造型”学习领域的课堂教学模式。2、组织徒弟汇报课。六月份1、组织教师参加市中区中小学美术教师画展活动。2、继续开展美术艺术节成果展示活动。七月份1 举办校园书画作品展。2、收集本学科教学优质课件、教学设计、反思、论文。4、做好教研组工作总结。城西小学 2016-2016 年第一学期小学美术教研组工作计划一、指导思想：本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据5 / 47本校工作要点，认真贯彻落实教育部新课程标准的精神，落实各项要求，充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用，引领教师参与教学研究，进一步推进课堂教学的改革，提高新课程实施水平，促进教师的专业发展，全面提升教育教学质量。认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。日常工作中，要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，加强对本学科青年教师的培养，抓好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。二、本学期的任务目标：1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作，做到按表上课，不使美术教学成为虚设，而使美术教学落到实处。2、通过听课、评课活动，促使教师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。3、通过组织美术研讨和交流活动，使全体美术教师互相学习取长补短，不断提高专业素质。4、通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使校园充满生机和活力，营造出浓厚的文化6 / 47艺术氛围。5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动，培养一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量。三、方法和措施：1、根据教导处的教学要求，并结合本学科特点，安排并组织教研活动。2、按时进行常规月查，并不定时地进行抽查，杜绝不备课而上课的现象，使美术教学能正常开展。3、通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的经验和信息交流，提高教师的业务水平。4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。5、结合本校实际情况，举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣，丰富校园文化生活。6、组建美术兴趣小组并积极开展好活动，培养和发展学生特长。四、教研活动安排：九月份：1、制订、收缴美术教学计划。2、成立美术兴趣小组。3、辅导学生参加省文化厅组织的绘画比赛。7 / 47十月份：1、举办国庆书画展。2、参加市小学美术研讨观摩课及研讨活动。3、兴趣小组活动十一月份：1、美术组青年教师参加校一人一课活动2、参加组内听课评课活动。3、优秀案例评比。十二月份：1、组织美术期末考核。2、撰写美术教学工作总结。2016 年宁波实验小学美术教研组工作计划作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：10302016 年宁波实验小学美术教研组工作计划根据学校工作要点和教导处工作计划，我组以积极配合学校开展校本教研为第一责任，以提高教师的专业水平和学校的教育教学质量为根本目的，准确地把握学校工作重点，结合新的课程标准，以现代教育理论为指导，更新教育观念，改进教学方法，培养学生的审美观和自主健身意识。8 / 47二、现状分析：本教研组组内教师以中青年教师为主，在教科研方面，在电脑课件制作方面，有新教师的长处；在课堂教学方面，有老教师的经验。艺术特色项目正逐渐发展，并有校本教材，但在教师专业化发展方面需有待于提高。三、工作目标：1、认真学习教育理论，树立现代教育的观念。2、科学规范常规管理，保证素质教育全面实施。3、抓好教科研论文，提高论文质量。4、加强青年教师的培养，促进教师素质的全面提高。5、继续进行美术活动拓展课的教学，提高质量。四、工作措施：1、加强理论学习，深化课堂改革，转变角色，更新观念。认真学习教育理论，树立新课标中的一些新观念、新理念，教育观念的转变是实施素质教育的关键，并要通过先进的理论来武装自己，本学期中，我教研组将组织教师认真学9 / 47习新课程标准和新课程通识等，使新课程理念尽快走进课堂，转变传统落后的教学思想，在学习中突出重点，着实地结合本校实际，就课堂出现的热点问题和有争议的焦点进行实地研究，每一次地学习都要做好记录，与实践相结合，切实地提高自己的理论水平。2、积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动。这个学期我们教研组以积极开展“备、上、说、评、写”的教研活动为主，把新理念带进课堂，开展经验交流，本学期全组教师都开一节研讨课，定时间、定地点、定内容，做到早计划、抓落实、争成效，并做好档案建设，尤其在本学期中的全片教研活动中，我组将会全力以赴，把握这次学习机会。3、加大科研力度，加强课题研究，提高研究质量。根据区、校的要求，本学期我组将致力于培养学生的行为习惯的课题研讨活动、案例及论文等的安排，积极开展多项教学研究，强化科研意识。鼓励教师积极参与科研，10 / 47尽最大努力使每个教师都要在本学期末上交一篇有关课题的论文或案例。4、积极开展岗位比武练兵活动。本学期中有众多学习活动。课堂教学方面有多节研讨课；科研方面有论文评比、案例评比；基本技能方面有校青年教师基本功比赛等。我组教师要把握每次学习机会，在实践中不断提高、不断进步五、具体安排：三月份：1、 开学初的各项准备工作2、 “感悟校本教研”之一 青年教师评优课3、 围绕如何培养学生的行为习惯为主题开展课题研讨课4、学习美术课标。四月份：1、 “感悟校本教研”之二 教育叙事现场比赛2、 围绕研究专题上好研讨课，写出教学案例3、学习美术课标。11 / 47五月份：1、结合主题上好青年教师研讨课2、围绕研究专题上好研讨课，写出教学案例3、学习美术课标。六月份：1、 “感悟校本教研”之三读书论坛、新课程论坛及课题研究交流2、结合主题上好青年教师研讨课七月份：1、组内总结2、写期末复习考试计划德积小学美术教研组工作计划在新的学期里，为更进一步加大教改力度，树立科学发展观，坚持探索教育技巧的奥秘，加强教学研究工作，按照新课程标准的要求，做到面向全体学生，又要培养高素质的尖子人才。树立教育、教学科研的快速发展。在学校教导处、教科室的领导下并结合老师的教学特点，制订本期教研工作计划如下：一.指导思想本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点，认真贯彻落实教育部新课程标准的精12 / 47神，落实各项要求，充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用，引领教师参与教学研究，进一步推进课堂教学的改革，提高新课程实施水平，促进教师的专业发展，全面提升教育教学质量。认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。日常工作中，要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，加强对本学科青年教师的培养，抓好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。二、工作目标1、加强校园的文化建设、丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。2、坚持面向全体学生，因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动，引导学生自愿选择，自主参与，推进校园文化建设和校级艺术团队建设。3、深化艺术类课程的教学改革。 三、课题渗透：“自主探究体验成功”式美术课堂教学模式的构建与应用13 / 47“自主探究体验成功”式教学模式研究，从微观领域着实于研究教学策略。旨在探究以学生为本的教育，突出体现对人的教育，通过审美教育，艺术实践，艺术体验，以提高学生的主体意识、创新意识和创造能力，以及独特的个性品质。在交流中架起连接师生情感、传承美术文化和审美思想的桥梁，共同探索未知的领域。在愉悦的体会成功的情感中发展学生的创新能力，是在实践中形成的并依据一定的教育理论构建的教学模式。此模式适用于小学美术课堂，应用于：“造型?表现” 、 “设计?应用” 、“欣赏?评述”和“综合?探究”四个学习领域。四、德育心理渗透：教师要德高为范，要改变学生美术课中散漫的习气,首先,应从教师自身做起,重视自身的品德修养。其次,美术教师在课余的时间内要大量阅读中外美术历史,美术发展概况和作品的历史背景、意义,这样,既丰富了学生的知识,同时也加强了他们对美术课程的爱好。再次,在上课之前美术教师重视课前的准备,根据教材的安排及当时的实际情况,安排上课要用的课件、范图、步骤图和实物作品,有计划系统地对学生进行美术教育五、工作重点1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作，做到按表上课，不使美术教学成为虚设，而使美术教学落14 / 47到实处。2、通过听课、评课活动，促使教师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。3、通过组织美术研讨和交流活动，使全体美术教师互相学习取长补短，不断提高专业素质。4、通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使校园充满生机和活力，营造出浓厚的文化艺术氛围。5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动，培养一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量。六.具体措施1、根据教导处的教学要求，并结合本学科特点，安排并组织教研活动。2、通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的经验和信息交流，提高教师的业务水平。3、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。4、结合本校实际情况，举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣，丰富校园文化生活。5、组建美术兴趣小组并积极开展好活动，培养15 / 47和发展学生特长。七、教研活动安排九月份：1、制定教研组工作计划、个人授课计划。2、制定各年级美术教学进度。3、进行学期初的教学常规检查。十月份：开展三课一议活动十一月份：开展三课一评活动十二月份：1、组织教师认真研读新课程标准。辅导学生，组织参加各项活动.一月份：1、要求教师撰写并上交美术教学论文或教学案例。2、做好学生成绩考核工作。3、做好学期结束工作，撰写各类总结，收集整理资料。德积小学美术教研组 美术教研室 2016 年度第二学期工作安排计划一、指导思想新的一年，我教研室将全面贯彻党和国家的教16 / 47育方针，以科学发展观为指导，以全面推进素质教育为目的，以课程改革为核心，以教育创新为主线，以提高教师的全面素质为突破口，以提高教育教学质量、促进学生全面发展为根本出发点，坚持教管教研一齐抓，充分发挥教科研在教育改革中的灵魂作用，力争教学质量上一个新的台阶，为学院去筹迈出一个新的步伐，教学研究工作开创一个新的局面。二、工作目标1、着眼教师专业成长，抓好教师业务培训，为学院去筹工作做好配合工作2、继续落实集体备课制度，并在原有基础上加以改进和提高。3、尝试创建新的教学模式，树立学校教育的品牌特色。4、认真落实画展活动，让教师在活动中提升业务素养。5、积极组织各种学生活动，努力培养学生的综合素质。三、工作措施1、教研室为装饰艺术设计专业的创办特将成立专业指导组，配合学院去筹工作顺利实施。 在正常授课的同时，教研室计划成立创作工作室，使学生在课堂上学会17 / 47知识的同时，拥有独立创作的空间；另外教研室还将在用人单位建立专业实训基地，定期安排学生到用人单位请专业人员指导实训并参与实践活动，在实践中培养提高学生的智能与技能。配合校外实训基地及用人单位的人才需求，进行订单式培养，真正达到凭本事就业。目前教研室实训场地有：微机操作室、设计实训教室、专业画室、艺术品陈列室等，校外实训基地为：西安朵云文化传媒集团、西安大中装饰公司，前景印刷厂。、提高专业教师水平。我教研室在专业教学队伍中充分体现出层次合理、结构均衡，形成了稳定的师资力量。同时拟聘请著名的专家作为美术师生做讲座，以对教研室专业建设起到促进作用3、重视学生职业资格认证。计划要求设计专业学生既取得毕业证，又要取得相关专业的职业资格证书，使学生能够手持双证就业。将专业课程教育与职业资格教育并重，使学生顺利通过职业资格教育考核。获得装饰设计师资格证书。四、工作安排：9 月份： 制定学期计划召开集体备课会议，拟好全期集体备课方案各门课教师做好本学期所带课程教学大纲教研室去筹工作人员按学院要求做好各项工作18 / 4710 月份：组织观看惠亮老师的专业教学公开课聘请著名的专家作为美术师生做讲座11 月份：组织学生外出写生，做好外出写生的各项准备工作及安全措施12 月份：筹备画展学期末工作总结 下学期工作开展计划美术教研室 2016 9 5美术教研组工作计划 新的学期到来了，为了使我校美术教学工作在新学期里能够顺利开展，进一步推进我校的美术教学改革，实践教育部副部长鲁昕提出的中职教育“五个对接” ，本学期我们组将继续发扬“求真务实，高效创新”的教学理念，打造我校美术教学品牌，加强校本课程建设。为此，特拟定教研组工作计划。一、指导思想：以教育要“三个面向”的指示和“三个代表”的重要思想为指导，在学校教务科的直接领导下，以课程改革为中心，不断强化教研意识，立足校情和学生实际，大力推进教育创新，提高美术课堂教学效率，开创教育教学新局面。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，提高学生的知识水平，培养19 / 47学生发现美、欣赏美和创造美的能力。认真贯彻学校工作重点，通过美术教学进一步培养学生的创新精神和实践能力，全面提高我校美术教学质量。二、本学期的任务目标：1.通过常规检查督促教师进行正常的教学工作，做到按表上课，使美术教学落到实处，进一步提高学生的美术素养，使学生具有较强的美术应用能力和一定的审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础。2.认真搞好教学研究，争取在研究性学习、校本课程开发方面形成特色，从而不断提高教师的教科研水平。3.通过听课、评课活动，促使教师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。通过组织教学研讨和交流活动，使全体美术教师互相学习取长补短，不断提高专业素质。4.通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使校园充满生机和活力，营造出浓厚的文化艺术氛围。5.通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动，培养一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学20 / 47好美术，从而全面提高美术教学质量。6.继续强化协作精神，创建团结、和谐，充满创新与活力的教研组，出色完成学校各项工作。三、具体措施：1.根据教务科的教学要求，并结合本学科特点，安排并组织教研活动。2.按时进行常规检查，使美术教学能优质开展。强化同组听课评课制度，每次听课后尽量多交换些缺点和存在问题，提出改进意见，相互切磋，共同提高。3、高度重视公开课教学，无论是新教师，还是有多年教学经验的老教师，在新课改面前，要通过公开课教学这样一个交流平台，通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的经验和信息交流，提高教师的业务水平。4.鼓励美术教师充分利用美术实训室、现有模具和自制教具进行教学和示范，发挥直观教学的作用。5.结合本校实际情况，举办多种形式的美术活动，培养和发展学生特长，激发全体师生的艺术创作兴趣，丰富校园文化生活。四、活动安排：1.美术组听课安排21 / 472.基本功过关检测安排附：中等职业教育“五个对接”第一，要以实现专业与产业、企业、岗位对接为目标，加快校企一体化建设。 第二，以实现专业课程内容与职业标准对接为目标，构建新的专业课程体系。 第三，要以实现教学过程与生产过程对接为目标，推进人才培养模式改革。 第四，要以实现学历证书与职业资格证书对接为目标，建立健全“双证书”制度。第五，要以实现职业教育与终身学习对接为目标，构建人才培养立交桥。 ”美术教研组工作计划XX-2016 年学年第一学期时光转瞬即逝，我们又送走了充满收获的学期，迎来了一个新的学期，为了使能我校美术教学工作在新学期里能够一如既往优质开展，就需要制定一个完整而周密的计划。指导思想：坚持以马列主义为指针，邓小平思想为指导方向，全面贯彻党的教育方针，全面推行和实施素质教育，为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。22 / 47以课程标准改革为中心，着力抓好新课程标准的培训、实验和推广工作。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，提高学生的知识水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。认真贯彻学校工作重点，通过美术教学进一步培养学生的创新精神和实践能力。结合我校课题组织美术教师探索课堂教学创新策略的研究,全面提高我校美术教学质量。 本学期的任务目标：1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作，做到按表上课，不使美术教学成为边缘学科，而使美术教学落到实处。2、通过听课、评课活动，促使教师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。3、通过组织美术研讨和交流活动，使全体美术教师互相学习取长补短，不断提高专业素质。4、通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使校园充满生机和活力，营造出浓厚的文化艺术氛围。5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动，培养一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量。23 / 47方法和措施：1、根据教导处的教学要求，并结合本学科特点，安排并组织教研活动。2、按时进行常规月查，并不定时地进行抽查，使美术教学能优质开展。3、通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的经验和信息交流，提高教师的业务水平。4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。5、结合本校实际情况，举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣，丰富校园文化生活。6、组建美术兴趣小组并积极开展好活动，培养和发展学生特长。教研活动安排：九月份：1、制订美术教学计划。2、成立美术兴趣小组。3、常规月查。4、校刊 、涂鸦墙十月份：1、校国庆专刊 、涂鸦墙。24 / 472、常规月查。3、四年级现场写生活动。4、美术教师优质课赛。十一月份：1、五年级水墨表现活动。2、常规月查。3、涂鸦墙十二月份：1、举办元旦书画活动。2、常规月查。3、涂鸦墙。元月份：1、组织美术期末考核。2、撰写美术教学工作总结。美术教研组工作计划一、 指导思想本学期以新课标理论与教学实践深入探究为重点，以新课程理念指导课堂教学改革，以培养学生积极向上的美术学习兴趣、乐于探究的学习习惯、高尚的审美情趣和艺术素养为宗旨，以课堂教学的有效性研究为载体，努力深化学生学习方式的本质改变，形成情趣性、审美性、25 / 47综合性、共生性的课堂教学特色。充分挖掘乡土美术课程资源，逐步形成个性化、活动化、综合化的美术校本特色活动。坚定不移地把新课标的落实作为教学研究的工作重心，促进学生美术素养的全面发展。二、 具体工作及措施更新教学观念，深化教学改革，认真学习美术课程标准，搞好新教材的集体备课，结合课堂教学认真组织研讨。不断改进教研方式，加强对新教材的研究工作，定期组织教材分析和集体备课，搞好教学常规，整理教学设计典型案例共同学习，发现、总结、学习教师的教学成果。相互督促每位教师写好教学论文，提高自身业务水平。要求美术组老师每人在县级获县级以上报刊发表论文一篇。注重美术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。积极发现、总结、美术教师的教学成果。 三、 主要工作：1、 为迎接县美术抽测，美术老师齐努力积极做好准备.2、 积极准备迎接现省、市、县级各类书画比赛活动。教师要积极准备组织好相关作品。26 / 473、搞好每周周二的集体备课活动，力争通过集体备课活动，理清每一课的教学重难点为上好每一堂课奠定基础，全面提高教师的授课水平。4、应用现代教学理论开发媒体教学辅助课件，开展多媒体教学课件征集和评比活动。 力争通过几年的收集整理使我们美术课的每一课，都有可用的教学课件5、 积极组织好学校举办的磨课活动，通过磨课活动全面提高美术教师备课、说课、上课能力。6、 积极搞好书法进课堂活动。要求每位美术教师两周准备一节书法课，熟悉书法教室多媒体的应用，力争通过本学期的学习让学生掌握基本的书法知识和基本的执笔姿势，为今后的书法学习奠定基础。7、 积极准备好学校的读书节活动和县百灵艺术节活动。力争在这些活动中取得全县第一的成绩。8、 积极做好体育艺术”2+1 活动” 。1-5 年级学生都要掌握一门艺术特长，要有过程性材料。对待这些活动，我们都要积极、认真的按照要求去精心准备、加强训练，争取得最佳成绩。四、 教研课题：快乐作业教学法学生美术作业的好坏，诠释着学生对一节美术课知识和技能掌握的好与坏。美术作业的质量问题也一直是美术教师头痛的问题，为了更好的提高学生美术作业质27 / 47量，全面提高美术知识和美术技能，本学期美术组制定了一项有利于提升作业质量的教研课题“快乐课堂，快乐作业” 。快乐作业，对于培养学生的学习主动性和主体意识是非常重要的。过去的教学以灌输知识为主。学生往往觉得学习是一件很辛苦的事。如果课堂伴有游戏，伴有诙谐的话语，效果就会完全两样。 快乐作业，对于扩展思维，发挥学生的创造性也是大有益处的。培养学生的创造性，首先要给学生营造一个和谐的环境，在快乐的课堂氛围中，学生身心感到放松，对老师提出的问题也能主动地去思考。过去的美术课，手工绘画、创作是分开的，而现在的一节美术课，我们可以根据课题的范围要求，学生在作业时采用多种形式自由发挥。让学生快乐，对于激发学生的想像力，必有一定的作用。学生一高兴，情绪就显得激动，敢说敢想，无拘无束。这对学生的情感宣泄，表现自己，有很重要的作用。爱因斯坦曾说过：“想像力比知识更重要，它是科学研究的实在因素” 。我们不能再让学生仅在临摹中去体会美，而要在表现自我、表现生活、表现自然中去感受美。美术课是能力和思维的双修课，主要是凭兴趣学习，在美术课堂中学生最感兴趣的是动手操作和动脑表现。教师如果在课堂上采用满堂灌的教学模式，会枯燥乏味，学生不感兴趣也学不到知识，能力也得不到锻炼。现28 / 47行的小课堂大课间的制度也严重制约美术课上美术作业的质量问题，为此本学期我们美术组将采用快乐作业法进行教学。采取的措施1、精讲，是发挥教师的主导作用，指导学生有目的、有计划地掌握所学美术知识和技能的过程。在遇到影响学生实践和操作问题上教师可“画龙点睛”地给以点拨和解疑。每堂课做到少讲精讲，这样有利于学生有充足的时间来设计作业。2、多练， 是学生在教师指导下利用所学的基础知识和技能进行作品制作练习，把所学的新知识与旧知识和技能结合起来进行创造运用。当然，练也不是一味地让学生无目的的画、无目的的做手工，教师应注意采用多种形式、方法、手段，让学生在轻松、愉快的环境中自觉地进行操练。每堂课至少要用 2030 分钟时间进行练习。3、细心备课，教师要加大备课力度，每堂课每个环节都要备细，找准每堂课重难点有目的有针对性地进行处理，力争做到不在讲授环节浪费一分钟。4、精心制作教具，加大教具、多媒体课件的制作力度，学生能通过视觉直观感受到的，教师尽量不用语言描述，为学生的“练”争取更多的时间。29 / 475、多示范，加大教师的直观示范力度，特别是一些手工制作课，教师可带学生一步一步来完成作品，在掌握作品制作以后，再向其它方面发展。6、改革作业的批改方法，采用多样化的评价方法激发学生的兴趣，如采用面批法、学生互评、展示互评法，这样有利于学生改正对待美术作业的态度，督促学生把课堂上的每一分钟都利用好。达到的目标：通过此教研课题的实施，使学生的在能力方面有较大的提高，学生的作业质量再上一个新台阶。五、 艺术特长活动队：本学期要组建好艺术特长活动小组，主要在 一二年级选拔好队员，根据每位美术教师的专长和学校艺术活动的要求选择活动项目、实行活动小组责任到人，搞好活动的纪录、建立学生活动档案跟踪记录，各活动队老师自己制定好活动计划，要顺利地达到本学期活动的目标。儿童画：李芳活动安排：每周的星期三、四、五进行活动队员：针对一、二年级学生国画：田家刚活动安排：每周的星期三、四、五进行活动队员：四、五年级学生30 / 47装饰画：高静活动安排：每周的星期三、四、五进行活动队员：四年级学生书法：郭成活动安排：每周的星期三、四、五进行活动队员：二、五年级学生本学期美术组教师团结协作、共同进步，力争干好学校的各项艺术工作，创造好的成绩！田家刚2016 年 2 月 15 日美术教研组计划董志蓉根据美术学科的特点，我们将用新的教育思想观念和素质教育理论来指导教育教学工作，以推进课程改革的进程，现特制定下列教研计划：一、指导思想：本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点，认真贯彻落实教育部新课程标准的精神，落实各项要求，充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用，引领教师参与教学研究，进一步推进课堂教学的改革，提高新课程实施水平，促进教师的专业发展，全面提升教育教学质量。31 / 47二、本学期的任务目标：1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作，做到按表上课，不使美术教学成为虚设，而使美术教学落到实处。2、进行了欣赏教学的研讨及优秀案例的分析学习。针对欣赏教学中的难度，组织教师学习欣赏教学的有关方法，从中总结出自己适用的教学方法，避免以往教学的枯燥，改变教师一人唱独角戏的局面，使欣赏教学收到良好的效果。3、根据学校安排，本学期美术组将于第七周进行教研活动展示，通过美术研讨和交流活动，使全体美术教师互相学习取长补短，不断提高专业素质。4、通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使校园充满生机和活力，营造出浓厚的文化艺术氛围。5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动，培养一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量。三、方法和措施：1、根据教导处的教学要求，并结合本学科特点，32 / 47安排并组织教研活动。2、按时进行常规月查，并不定时地进行抽查，杜绝不备课而上课的现象，使美术教学能正常开展。3、通过教学研讨活动展示，促进全体美术教师的经验和信息交流，提高教师的业务水平。4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。5、组建美术兴趣小组并积极开展好活动，培养和发展学生特长。美术教研活动具体安排表美术系基础教研室 2016-2016 学年工作计划一、指导思想围绕学院总体工作要点，以学院中心工作为出发点，走教学创新改革之路，为学校的和谐持续发展添加推动力。抓好教研室的工作职能和常规管理，积极开展课堂教学的改革；以外地先进经验为载体，探讨课堂教学模式和方法，研究课堂管理和教学方法等；搭建教师总结反思的平台，促进教师教学和科研水平的全面发展，推动教师队伍的建设。二、思路与目标以教研室为组织形式，以课堂为立足点，以教33 / 47研活动与课题为载体，以外地先进经验为平台；以务实创新的教研工作作风进一步在教学活动的组织上造成影响，形成特色鲜明的教研主题，同时力争在制度管理上取得经验，使先进的教学模式大面积移入推进，整体提高教学质量。三、范围与措施教研组管理1、教研组教研活动实行教研室主任负责制。进一步落实教研室在学院教育教学、教研科研、教师管理等方面的实体地位，发挥职能作用，使教研组成为学院教学研究与改革、教师成长与发展的阵地。教研室主任负责制定本学期的教研活动计划。按照教研室规定，至少每两周要搞一次活动。活动务必做到“三落实、两固定” ，即计划、组织、内容落实，地点、时间固定。 计划通过开会的形式民主制定，教研室不硬性指派。力求人人参与，各展所长。2、教研室主任负责好本组成员学习教育教学理论，交流总结经验，不断提高本学科教师的教育理论水平和实际教学、研究能力。教研室的计划要有周期性和连续性，要形成“周计划-月计划-学期计划”的系列统一，活动中要发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，注重培养青年教师。把每一次的公开课、示范课、观摩课、探索课34 / 47组织好，要落到实处，切忌走过场。对青年教师着力推行“说课、教课、评课”的教研模式。并要求有评课记录。要多给他们一些关心和指导，鼓励他们多参与交流活动，帮助其迅速成长。3、要加强课堂教学的研究，多做有益尝试。要大力研究合班教学，激活学生的主体意识与主动学习的意识。每学期教研室主任听课不少于节。至少组织教师进行次公开课，教研室主任要列席听课，其他教师要为讲课教师评课，而且要做好评课记录。教研活动1、做实教学常规工作。落实教学工作“十字”方针。即备课要“深” ，上课要“实” ，作业要“精” ，教学要“活” ，手段要“新” ，活动要“勤” ，考核要“平” ，辅导要“细” ，负担要“轻” ，质量要“高” 。要把“十字”方针作为我教研室强化教学中心意识的手段，走成功素质发展道路，在教学活动的各个环节与层面加以体现。2、教研室开展学习活动。在教师认真研究学习成功素质教育理论的基础上，由教研室主任把关，根据教学进度利用集体备课和业务活动时间进行学习。真正解决教什么、怎么教，学什么、怎么学的问题。努力提高教学的针对性和效率。35 / 473、积极鼓励撰写“教学反思” ，以达到在反思中有感悟，在感悟中有改进，在改进中有提高的目的，从而促进教师的不断成长和自我完善。针对合班教学及开展的各项教学研究，要求教师在备课本中撰写“教学反思” ，每次例会在教研室动中集中探讨，教研室将适时举行“教学反思”活动。4、立足专业教学，结合实际，以教研室为单位积极落实学院的科研、教研立项和结项工作。2016 年我教研室申报了一个教改立项、一个重点课程，2016 年按照教研进度进入结项验收阶段。教研室全体教师要把这项工作当成一个重点工作来完成。同时积极参加 2016 年度教改和重点课程立项工作，作为基础课教研室，首要任务是教育引导学生夯实专业基础，打好理论和技法的基本功，本学年我教研室拟申报以基础理论课为重点内容的教改和重点课程项目。5、教研室和教师按照学校要求，做好材料收集和整理工作。教研活动记录安排具体人员记录整理，以利于归档和备检。课堂教学研究。1、以成功素质教育为指导，立足我校教学的实际，积极探索以听说为主，以小组为形式的教学模式，加大课堂改革和创新的力度。集全体教师的智慧搞好教研活36 / 47动，积极开展案例评析活动，借评析找缺点，以评析促优化，细化内容，完善过程，以达课堂教学的精细化管理，形成我院独具特色的课堂教学模式，提高课堂教学的质量和效益。2、加强对教材和合班授课的学习和研讨，促进课堂教学创新改革，以适应学校新形势下的教学需要。不定时地组织骨干教师对专科教师进行听评课和课堂教学达标活动。3、教研室定时或不定时的进行听课评课。对老师的课堂教学全面监控，同时检查教师是否带教案上课。4、针对教师课堂教学存在的问题，实行“回头看”听评课制度。根据上学期的教学状况对青年教师进行听评课帮扶。5、充分发挥优秀教师的示范和带动作用，组织本学期的说课及片断教学赛。课题研究管理以课题研究为支点，开展教学科研与课堂教学改革。落实分层推进，形成多级课题网络；加强课题的过程管理，加强内外交流与辐射，及时捕捉、归档课题材料，注重过程，注重资源共享，确保课题研究良性发展；重点打造立项课题，形成特色。1、落实课题实验方案，实现教研与科研的整合，37 / 47突出研究的目的性、针对性和实效性。教育科研要降低研究重心，规范科研管理，提高研究质量，倡导 “问题即课题，教学即教研，成长即成果”的科研理念。要把课程改革、课堂教学、培养学生良好的习惯和心理品质等研究作为教育科研的核心任务，以改变授课方式和学习方式为突破口，强化学生的主体意识，增强学生的探究和创新意识，培养学生独立思考问题、分析问题和解决问题的能力。2、积极地加强课堂研究课题的发现和立项研究的准备，争取在学期末都有课题生成。3、教研室积极邀请上级教研部门领导进行教科研指导交流。广泛搜集并及时获取教科研相关信息，为教师的教科研做好服务。队伍建设1、挑选出优秀的教师组成骨干教师队伍，根据实际制定出具体的培养目标、培养周期和主要措施。教研室主任要进行跟踪听课，从备课、上课、作业设计等方面进行具体指导，通过执教观摩课、外出学习培训等方式，使其在教学实践和课题研究中不断得到锻炼与提高。2、加强对教学新秀的培养。对青年教师要多给他们一些关心和指导，鼓励他们多参与一些骨干教师的交流活动，多寻找一些学习的机会，多承担一份教学改革的重任，帮助其迅速成长。38 / 473、继续实施优秀教师带动战略，充分发挥教学能手和学科带头人的带动作用。以老带新，以新促老，责任到人，鼓励教师积极进取，开拓创新，成名成家。创设比、学、赶、帮，人人争先，团结协作的氛围，使教师在研究中提高，在协作中成长。美术系基础教研室 2016-2016 年度美术教研工作计划时光转瞬即逝，我们又送走了充满收获的学期，迎来了一个新的学期，为了使能我校美术教学工作在新学期里能够一如既往优质开展，就需要制定一个完整而周密的计划。一、指导思想：以课程标准改革为中心，着力抓好新课程标准的培训、实验和推广工作。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，提高学生的知识水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。认真贯彻学校工作重点，通过美术教学进一步培养学生的创新精神和实践能力。结合我校课题组织美术教师探索课堂教学创新策略的研究,全面提高我校美术教学质量。二、本学期的任务目标：1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作，做到按表上课，不使美术教学成为边缘学科，而使美术教39 / 47学落到实处。2、通过听课、评课活动，促使教师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。3、通过组织美术研讨和交流活动，使全体美术教师互相学习取长补短，不断提高专业素质。4、通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使校园充满生机和活力，营造出浓厚的文化艺术氛围。5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动，培养一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量。三、方法和措施：1、根据教导处的教学要求，并结合本学科特点，安排并组织教研活动。2、按时进行常规月查，并不定时地进行抽查，使美术教学能优质开展。3、通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的经验和信息交流，提高教师的业务水平。4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。5、结合本校实际情况，举办多种形式的美术活40 / 47动，激发全体师生的艺术创作兴趣，丰富校园文化生活。6、组建美术兴趣小组并积极开展好活动，培养和发展学生特长。四、具体工作9-10 月份1. 制定教研组工作计划，各备课组美术教学计划。2. 成立美术兴趣小组。3. 校国庆专刊 、涂鸦墙。4. 高一年级专业课调研。5. 做好观摩音乐、美术、体育老师每月一堂精品课计划。6. 常规月查。 11-12 月份1. 常规月查。2. 高二年级专业课调研。3. 举办校园文化艺术节。4美术教师基本功检查。1-2 月份1. 关注高三美术专业学生参加省美术联考。2. 教研活动内容：组内研究课题阶段性小结。3. 备课组长检查组内成员的常规工作并进行评价与考核。41 / 474. 完成本学期备课组工作小结和资料汇总。3-4 月份1. 布置开学工作。2. 完成好本学期美术教学计划。3. 关注好高三年级美术班学生返校上文化课。5-6 月份1. 美术教学质量月活动。2. 教研活动内容：组内以及其他艺术课教师听课、评课。3. 教研活动内容：组内优质课评选。4. 美术教师基本功检查。7 月份1. 检查教案和教学反思和听课笔记2. 完成本学年备课组工作总结和资料汇总。3. 学年度工作总结。杨村三中美术教研组2016 年 9 月2016 年度-2016 年度美术教研员工作计划介休市教研室 梁俊琦一、指导思想：严格贯彻学校的各项管理制度，树立“细节左右成败”的观点，转变思想，积极探索，在深入学习美42 / 47术新课程标准 ，继续推进我校课堂教学改革的同时，把新课程标准的新思想、新理念和美术课堂、课外教学的新思路、新设想结合起来，以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育，积极开展美术学科的的教育教学研究。二、本学期的任务目标1）通过常规月查督促教师进行正常的教学工作，做到按表上课，不使美术教学成为边缘学科，而使美术教学落到实处。2）通过听课、评课活动，促使教师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。3）通过组织美术研讨和交流活动，