山西省广灵县第三中学七年级语文上册 1.5《童趣》1学案（无答案） 人教新课标版_第1页
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用心 爱心 专心1 第 1 课时 山西省广灵县第三中学七年级语文上册山西省广灵县第三中学七年级语文上册 1 5 1 5 童趣童趣 1 1 学案学案 人人 教新课标版教新课标版 学习目标 1 了解学习文言文的意义和方法 激发学生学习文言文的兴趣 2 反复朗读课文 培养语感 能读准节奏 停顿 疏通文意 学法指导 1 知道学习文言文的意义和方法 1 文言文是古代的书面语体 特点是简洁 典雅 2 学文言是为了继承祖国的文化 可以帮助我们了解历史上的许多事情 文言文 中的许多词汇 语汇依然保存在现代汉语中 学文言文可以丰富我们的语言仓库 3 学好文言文的关键在于培养语感 培养语感方法有 三要 一要熟读背诵 课文 目的是熟悉文言文的表达方式和语言习惯 二要自己用心领悟 目的是把 言 和 意 融为一体 见 言 而知 意 三要主动积累词汇 语汇 目的 是掌握文言文的表达工具 这三条密切相关 缺一不可 2 学习本文 首先要很好的借助工具书 疏通文意 其次 要重视朗读背诵 在朗 读时 要很好地把握语气和节奏 要大声地读 读出点文言味儿来 读出文章的主 旨 3 查阅资料 了解一点作者和其作品的知识 写在下面 课前预习 1 查阅资料 了解一点作者和其作品的知识 2 朗读课文 读准字音 粗知文章大意 3 大声朗读课文三遍以上 要求读准句子的节奏 停顿 4 尝试翻译 1 2 段大意 圈点难词难句 用心 爱心 专心2 课 堂 导 学 一 查阅资料 了解一点作者和其作品的知识 写在下面 二 自主学习 1 朗读课文 读准字音 粗知文章大意 正音 1 项为 之强 2 鹤唳 云端 3 怡 然称快 4 凹者为 壑 5 土砾 凸者 6 二虫尽为 所吞 2 照下面的朗读示例 大声朗读课文三遍以上 要求读准句子的节奏 停顿 示例 能 张目 对日 昂首 观之 项 为之 强 使之 冲烟 而飞鸣 作 青云 白鹤 观 三 合作探究 文言词语的解释 最常见的方法是添字组词法和换用同义词替代法 如 细 仔细 察 观察 其纹理 昂 抬 首 头 观之 请按此方法联系上下文解释下列句中加点字 余 忆童稚时 能张 目对日 明察秋毫 见藐小之物 必 细察 其 纹理 故 时 有物外之趣 夏蚊成雷 私 拟作群鹤舞于空中 心之所向 则或千或百 果然鹤也 昂 首观 之 项 为之强 又留蚊于素帐中 徐 喷以 烟 使之冲烟而飞鸣 作 青云白鹤观 果如 鹤唳 云端 为之怡然 称快 把 1 2 段中你不清楚词义的词语 不理解句意的句子都写在下面 词语 句子 用心 爱心 专心3 课 堂 导 学 四 当堂检测 1 2 段重点字词的解释及句子翻译 解词 1 2 3 4 5 6 7 8 翻译 五 作业布置 1 掌握本文 1 2 段的重点词语及句子的解释 2 熟读课文 背诵 1 2 段 六 学生小结 感言 用心 爱心 专心4 板书设计 童 趣 沈复 义同字不同的字 察 观 视 见 唳
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