江苏省泰兴市第三高级中学高三物理第一轮复习专项训练三

用心 爱心 专心 1 2 F1F2 江苏省泰兴市第三高级中学高三物理第一轮复习专项训练三江苏省泰兴市第三高级中学高三物理第一轮复习专项训练三 1 将某种材料的长方体锯成 A B 两块放在水平桌面上 并紧靠在一起 如图所示 物体 A 的角度如图中所示 现用水平方向的力 F 推物体 使 A B 保持矩形整体沿力 F 方向匀 速运动 则 A 物 A 在水平方向受两个力作用 合力为零 B 作用于A的摩擦力不止一个 C 物B对A的压力大小等于桌面对A的摩擦力的大小 D 物 B 在水平方向受三个力的作用 2 如图所示 轻绳 OA 的一端系在质量为m 物体上 另一端系在一个套在粗糙水平横杆 MN 上的圆环上 现用水平力 F 拉绳上一点 使物体从图中实线位置缓慢上升到图中虚线位 置 但圆环仍保持在原来位置不动 则在这一过程中 拉力F 环与横杆的静摩力f和 环对杆的压力N 它们的变化情况是 A F逐渐增大 f保持不变 N逐渐增大 B F逐渐增大 f保持增大 N逐渐不变 C F逐渐减小 f保持减小 N逐渐不变 D F逐渐减小 f保持增大 N逐渐减小 3 如右上图所示 两根直木棍 AB 和 CD 相互平行 斜靠在竖直墙壁上固定不 动 一根水泥圆筒从木棍的上部匀速滑下 若保持两木棍倾角不变 将两 棍间的距离减小后固定不动 仍将水泥圆筒放在两木棍上部 则水泥圆筒 在两木棍上将 A 仍匀速滑下 B 匀加速滑下 C 可能静止 D 一定静止 4 如图 1 所示 一根轻弹簧上端固定在 O 点 下端拴一个钢球 P 球处于静止状态 现 对球施加一个方向向右的外力F 使球缓慢偏移 在移动中的每一个时刻 都可以认 为钢球处于平衡状态 若外力F方向始终水平 移动中弹簧与竖直方向的夹角 900 且弹簧的伸长量不超过弹性限度 则图 2 中所给出的弹簧伸长量x与 cos 的函数 关系图象中 最接近的是 5 如图所示 M N为装在水平面上的两块间距可以调节的光滑竖直挡板 两板间迭放着 A B两个光滑圆柱体 现将两板间距调小些 这时与原来相比 下 述结论中正确的是 A N板对圆柱体A的弹力变小 B 圆柱体A对圆柱体B的弹力变大 C 水平面对圆柱体B的弹力变大 D 水平面对圆柱体B的弹力不变 6 物块 1 2 放在光滑水平面上用轻质弹簧相连 如图所示 今对物块 1 2 分别施以方向 相反的水平力F1 F2 且F1大于F2 则弹簧秤的示数 F F A 第 8 题图 图 2 图 1 x O Bcos x O x O CDcos cos x cos O A M N A B 用心 爱心 专心 A 一定等于F1 F2B 一定等于F1 F2 C 一定大于F2小于F1D 条件不足 无法确定 7 中子内有一个电荷量为的上夸克和两个电荷量 2 3 e 为的下夸克 一简单模型是三个夸克都在半径为 r 2 3 e 的同一圆周上 如图 1 6 所示 图 1 7 给出的四幅图中 能正确表示出各夸克所受静电作用的是 8 如图 1 9 所示 两个完全相同的光滑球的质量均为 m 放在竖直挡板和 倾角为 的固定斜面间 若缓慢转动挡板至与斜面垂直 此过程中 A A B 两球间的弹力不变 B B 球对挡板的压力逐渐减小 C B 球对斜面的压力先减小后增大 D A 球对斜面的压力逐渐增大 9 如图所示 小车的质量为 M 人的质量为 m 人用恒力 F 拉绳 若人和车保持相对静止 不计绳和滑轮质量及车与地面的摩擦 则车对人的摩擦力可能是 A 0 B Mm Mm F 方向向右 C Mm Mm F 方向向左 D Mm mM F 方向向右 10 如图所示 已知带电小球 A B 的电荷分别为 QA QB OA OB 都用长 L 的丝线悬 挂在 O 点 静止时 A B 相距为 d 为使平衡时 AB 间距离减为 d 2 可采 用以下哪些方法 A 将小球 A B 的质量都增加到原来的 2 倍 B 将小球 B 的质量增加到原来的8 倍 C 将小球 A B 的电荷量都减小到原来的一半 D 将小球 A B 的电荷量都减小到原来的一半 2 同时将小球 B 的质量增加到原来的2 倍 11 水平桌面 M 上放置一块正方形薄木板 abcd 在木板的正中点放 置一个质量为 m 的木块 如图所示 先以木板的 ad 边为轴 将木板 向上缓慢转动 使木板的 ab 边与桌面的夹角为 再接着以木板的 ab 边为轴 将木 板向上缓慢转动 使木板的 ad 边与桌面的夹角也为 ab 边与桌面的夹角 不变 在转动过程中木块在木板上没有滑动 则转动以 m 左右 M O A B d 用心 爱心 专心 后木块受到的摩擦力的大小为 A 2mgsin B mgsin 22 C 2mgsin D mgsin 2 12 利用如图装置做探索弹力和弹簧伸长的关系的实验 所用的钩码每只的质量 30g 实 验中 先测出不挂钩码时弹簧的自然长度 再将 5 个钩码逐个加挂在弹簧下端 稳定后测 出相应的弹簧总长度 将数据填在表中 弹力始终未超过弹性限度 取g 9 8m s2 上表记录数据中有一个不合规范 它是第 组中的 数据 应记作 根据实验数据将对应的弹力大小计算出来并填入表内相应的空格 内 保留 3 位有效数字 在坐标纸中作出弹簧弹力大小F跟弹簧总长度L之间的函数关系 的图线 由图线求得该弹簧的劲度k 记录数据组 123456 钩码总质量 g 0306090120150 弹簧总长 cm 6 0 0 7 1 1 8 2 9 3 1 10 40 11 52 弹力大小 N 13 在研究弹簧的形变与外力的关系的实验中 将弹簧水平放置测出其自然长度 然后竖 直悬挂让其自然下垂 在其下端竖直向下施加外力 F 实验过程是在弹簧的弹性限度内进 行的 用记录的外力 F 与弹簧的形变量 x 作出的 F x 图线如图所示 由图可知弹簧的劲度 系数为 图线不过原点的原因是由于 14 14 鸵鸟是当今世界上最大的鸟 有人说它不会飞翔是因为翅膀的退化 如果鸵鸟长了一副 与身体大小成比例的翅膀 它是否能飞起来呢 这是一个使人极感兴趣的问题 试阅读下 列材料并填写其中的空白处 鸟飞翔的必要条件是空气上举力 F 至少与体重 G mg 平衡 鸟扇动翅膀获得的上举力可表示 为 F CSv2 式中 S 为鸟翅膀的面积 v 为鸟飞行的速度 C 为恒量 鸟类能飞起来的条件 是 F G 即 v 取等号时的速率为临界速率 我们作一个简单的几何相似性假设 设鸟的几何线度为 L 质量 m 体积 L3 S L2 于是起飞的临界速率 v 燕子的滑翔速率最小大约为 20Km h 而鸵鸟L 的体长大约是燕子的 25 倍 从而跑动起飞的临界速率为 Km h 实际上鸵鸟的奔跑 速度大约只有 40Km h 可见 鸵鸟是飞不起来的 我们生活中还可以看到 像麻雀这样的 小鸟 只需从枝头跳到空中 用翅膀拍打一两下就可以飞起来 而像天鹅这样的大飞禽 则首先要看沿着地面或水面奔跑一段才能起飞 这是因为小鸟的 而天鹅 的 15 如图所示 半径为R 圆心为O的大圆环固定在竖直平面内 两个轻质小圆环套在大圆 环上 一根轻质长绳穿过两个小圆环 它的两端都系上质量为m的重物 忽略小圆环的大 小 小圆环可以在大圆环上自由移动 且绳子与大 小圆环间及大 小圆环之间的摩擦均 mm O R 用心 爱心 专心 可以忽略 试讨论 两个小圆环与大圆环圆心的连线与竖直方向所夹的锐角 分别为 多大时 系统可以处于平衡状态 16 16 1212 分 分 为了研究钢球在液体中运动时所受阻力的大小 让钢球从某一高度竖直落下 进入液体中运动 用频闪照相的方法拍摄钢球在不同时刻的位置 如图所示 已知钢球在 液体中运动时所受阻力F k 阻力含钢球受到的浮力 频闪照相的频率为f 图中 2 v 刻度尺的最小刻度为s0 钢球的质量为m 求阻力常数 k 的表达式 用心 爱心 专心 参考答案参考答案 1 B 2 B 3 B 4 C 5 AD 6 D 7 D 8 AB 9 ACD 10 BD 11 B 12 3 弹